8.1 法治国家 导学案-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三

班级： 姓名： 小组： 评价： 课题 法治国家 教学目标 （1）了解法治国家的概念和意味着什么。 （2）了解法治国家的内涵要求。 （3）理解怎么样建设法治国家。 （4）理解建设法治国家的意义。 课型 新授 课时 1 学法与教法：自主——合作——探究，启发与点拨 【教学过程】 [自主学习] （1） 法治国家的内涵 1. 法治国家的内涵 法治国家，就是实行① 、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力② 行使，国家各项工作依法开展。 2.法治国家的具体内容 （1）坚持③ 至上。宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的④ ，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 （2）坚持⑤ 之治。法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。一方面，良法应⑥ ，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念；另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。 （3）尊重和保障⑦ 权利。公民依法享有广泛的权利，包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等，保护公民的各项权利是法治的主要功能，在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过⑧ 加以保障。 （4）规范国家⑨ 的运行。国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在⑩ 之下运行。为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 （二）建设法治国家 1.建设法治国家的总要求 法治国家意味着法治成为① 的基本方式。建设法治国家，既需要有完备的② ，更需要法律的严格实施。 2.建设法治国家的措施 （1）推进③ 实施。依法治国首先要坚持依