小学生主题班会课件——学会倾听 通用版

2021-06-10
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.03 MB
发布时间 2021-06-10
更新时间 2021-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28970961.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三 个 小 金 人 曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金 碧辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出了一道 题目:这三个金人哪个最有价值?     皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?  活动一:故事导入 最后,有一位退位的老大臣说他有办法。 皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。 老臣说:第三个金人最 有价值! 使者默默无语,答案正确。  活动一:故事导入 2021/6/10 小组讨论:为什么第三个小金人最有价值? 第一个小金人:聆听别人的教诲,从一个耳朵进,从另一个耳朵出,形容听完就忘的人,或者根本就没有认真听别人讲话; 第二个小金人:从一个耳朵进,从嘴里出来,这种人爱讲话,乱讲话,没有经过大脑思考; 第三个小金人:从耳朵听进去,然后默默地记在心里。 活动一:故事导入 2021/6/10 这个故事告诉我们:最有价值的人,不一定是最能说的人,但一定是一个善于倾听的人,一个把听到的东西记在心里的人。 活动一:故事导入 学会倾听 学会倾听 2021/6/10 游 戏 规 则 请同学们听一篇名为《花雨》的文章,文章中会多次出现“花朵”和“雨滴”这两个名词。 每当听到“花朵”时,女同学起立,直到听到“雨滴”时,男同学起立,女同学坐下。 如果连续听到两个相同的名词则站立不动;站立的同学要等另一组同学起立后方可坐下。 活动二:我说你听 2021/6/10 花 雨 活动二:我说你听 2021/6/10 活动二:我说你听 教师总结:认真倾听能使我们更多的获取外界信息,从而使我们顺利完成任务。 2021/6/10 游戏规则: 分发给两个人两个信封,信封上面分别写有“A收、B收”,要求两个人在打开信封之前,首先协商谁扮演A,谁扮演B。然后两个人分别

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