背记手册 第三单元-【名校课堂】2020-2021学年七年级下册初一语文（人教版）（全国）书稿

第三单元 !一" !! 君子!成人之美!不成人之恶"小人"反是# " !"论语#颜渊$% !! #注释$ !! 君子&指人格高尚的人( " 小人&指人格卑鄙的人( # 反是& 和这相反( !! #译文$ ! 君子成全别人的好事!不促成别人的坏事"小人却恰好相反" !! #启示$ ! 成人之美!积善成德!便为君子(成人之恶!积怨日多!便是小 人"君子受人尊敬!小人遭人唾骂" !二" !! 子曰.&如有周公!之才之美!使骄且吝" !其余不足观也已# "' !"论语#泰伯$% !! #注释$ !! 周公&周文王姬昌第四子( " 吝&吝啬( # 也已&语气助词' 表肯定或感叹( !! #译文$ ! 孔子说.&$一个在上位的君主%即使有周公那样美好的才能! 如果骄傲自大而又吝啬小气!那其他方面也就不值得一看了"' !! #启示$ ! 人有两个致命缺点&一是骄傲!二是自私"骄傲是自卑的表 现!自私是贪婪的表现"一个骄傲且自私吝啬的人无异于在用无知书写令 人厌弃的墓志铭+ ) ! 阿长与!山海经" !! 生字词 课后读读写写 课中重点词语 搁 ! ! . I % !!!!! 掷 ! ! /0( % !!!! 脐 ! ! 4 > % 憎恶 !! ! /I# . G: % 菩萨 !! ! ' 3,& % 竹 . @# !竿% 烦 ,1? !琐% 土匪 ! ! JO% % M%&# !辫%子 胸脯 ! ! ' 3 % 疮 ! 疤! 801@# . % 7 %A !诘%问 哀悼 ! ! $&+ % 茉 ! 莉! D- % 书 /0@% !斋% 霹雳 !! ! ' B2( % 震悚 ! ! ,?# . % 粗拙 ! ! /01K % 守寡 ! ! . 15 % 惧惮 ! ! $&# % 孤孀 ! ! ,01@# . % 疏懒 ! ! 25# % 絮 ! 说! !: % # (# # "! 多音字 恶 ! G: % ! 憎恶 ! O % 恶心 ! 6 % " # $ 恶劣 长 ! 80*# C % ! 长江 ! /05# C % ) 长大 语境记忆%等我长$ /05# . %大之后!我要去长$ 80*# . %江之滨看看" #! 形近字 ! " %沉痛哀悼 ! ! $&+ %从心生'去掉 ! ! $%&+ %包袱手轻松( ! # %言语犀利来诘 ! ! 7 %A %问'手头紧张真拮 ! ! 7 %A %据( $! 词语释义 *切切察察+细碎的说话声" *絮说+絮絮叨叨地说" *惶急+惊慌急迫" *烦琐+繁杂琐碎" *深不可测+深得无法测量!形容极深!也比喻不易捉摸" *诘问+追问(责问( *惧惮+害怕!畏惧" *震悚+身体因恐惧或过度兴奋而颤动" *图赞+写在画面或图页上的赞美诗文" *粗拙+粗糙低劣" !! 文学常识 鲁迅'原名周树人'字豫才'浙江绍兴人'中国现代伟大的无产阶级文 学家.思想家.革命家(他的"狂人日记$是现代文学史上第一篇白话小 说(代表作有小说集"呐喊$"彷徨$"故事新编$'散文集"朝花夕拾$'散文 诗集"野草$和杂文集"坟$"热风$"且介亭杂文$等( "朝花夕拾$原名"旧事重提$'是现代文学家鲁迅的回忆性散文集'多 从侧面反映了作者鲁迅青少年时期的生活(共收录"狗#猫#鼠$"阿长 与4山海经5$"4二十四孝图5$"五猖会$"无常$"从百草园到三味书屋$"父 亲的病$"琐记$"藤野先生$"范爱农$十篇文章( "! 主题解读 本文通过回忆长妈妈的一些生活片段'真实地刻画了一个处于社会 底层的普通劳动妇女的形象'她身上既有中华民族的传统美德333爱心. 真诚.善良'也有落后封建文化的残留333粗野.庸俗.愚昧(文章寄托了 ,我-对长妈妈的深切感激和怀念之情( # )# # #! 重难点解析 文章围绕阿长写了哪些事情/ 详写了什么/ 略写了什么/ 从这些事 情中'可以看出阿长是个什么样的人/ 第一部分'介绍她的身份和称呼(第二部分'首先围绕阿长的日常言 行'略写,喜欢切切察察-.对,我-过分看管'详写睡相粗俗0其次围绕阿长 的迷信可笑'详写讲长毛故事赢得,我-,空前的敬意-'略写,谋害-隐鼠而 失去,我-的敬意0第三部分'围绕阿长对,我-的真诚慈爱'详写阿长为 ,我-买"山海经$(从这些事情中'可以看出阿长虽然地位卑微.身世不 幸'却乐天安命0虽然没有文化.粗俗.好事.迷信'却天性纯朴善良.仁慈 厚爱( !! 名家名句 $ " %如果人们不会互相理解!那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢/ 000高尔基 $ # %把爱拿走!我们的地球就变成一座坟墓" 000勃朗宁 $ $ %当我们爱别人的时候!我们也希望别人爱我们" 000卢梭 $ % %没有爱的光辉!人生便无价值" 000席勒 $ & %爱之花开放的地方!生命便能欣欣向荣" 000凡