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苏州市昆山2019—2020学年 第二学期期末考试试卷 (考试时间:90分钟满分:100分) 第一部分积累运用(52分) 一、认真写好钢笔字,卷面清洁分。(5分) 二、按照要求完成词语练习。(12分) 1.看拼音,写词语。(8分) hui fu hua ban JIao ao ou zhou zhi hui su XIng jian cha wel wu 2.把下列词语补充完整。(4分) 相()并() 没()打采 汩汩流( 近()者赤,近()者黑 ()来()挡,水来土掩 三、选择正确的答案。(填序号)(10分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是 A.便宜(pian) 方便(bidn) 匀称(chen) B.投掷(zhen) 新鲜(xian) 纤细(qian) C.不禁(jin) 禁止(jn) 嘀咕(di) D.闲散(san) 散落(san) 唠叨(|6o) 2.下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是 A.小明刚才说图书是他撕坏的,现在又说是同桌撕的,真是自相矛盾! B.水果摊老板为了提高利润,把普通苹果混在红富士里滥竽充数 C.今天我在学校犯了错。老师不但没有责备我,还耐心地教导我:“人谁无 过?过而能改,善莫大焉。” D.作文课上,老师点评了我的习作,特别指出文章的结尾写得非常精彩,起 到了画蛇添足的作用。 3.下列说法中有误的一项是 A.《荷花》一文中,“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的”这句 话将花骨朵儿的状态写活了。 B.《蜜蜂》一文选自法布尔的《昆虫记》,从“二十只左右”“大概”“两点四十 分”至少”这类词中,可以体会到法布尔在实验未被验证前内心非常 困惑。 C.《肥皂泡》一文的作者是冰心。课文写了她童年时代吹肥皂泡的经历,表 达了她对童年时代快乐美好生活的留恋与向往 D.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指文中的“我”,“害人精”指老剃头师傅, 下列说法中有误的一项是 A.《守株待兔》让我明白了做事一定要靠自己的努力,不要存有侥幸心理。 B.《南辕北辙》这则寓言中的坐车人因为事先没有看准方向,且不听朋友劝 告,最终离自己的目标越来越远。 C.《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有长处和短处,我们要看到别人的长处 并正视自己的短处。 D.《鹿角和鹿腿》告诉我们:美丽的外表和实用的价值都很重要,缺一不可。 5.下列句子没有语病的一项是 A.妹妹非常喜欢家里的小花狗,总爱轻轻地抚摸小狗的脑袋用她的小手。 B.春天到了,校园里开满了五颜六色的红花。 C.姐姐非常疼爱我,她总是把自己最心爱、最喜欢的东西留给我。 D.放学铃声响起,同学们背着书包开心地走出了教室。 四、根据课文内容填空。(25分) 1.景物篇。《燕子》一文中我们看到了一只 的小燕子。瞧!一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴。《荷 花》一文中,叶圣陶爷爷笔下的白荷花一朵有一朵的 看看这一朵, 看看那一朵, 。如果把眼前的一池荷花 《花钟》一文中我们观赏到了鲜花朵朵,争 奇斗艳,芬芳迷人。凌晨四点, 五点左右, ;七点, 中午十二点左 右,午时花开花了;下午三点, 下午五点 ;月光花在七点左右 ;夜来香在晚上八点开 花;昙花 2.古诗篇。我国有很多写传统节日的古诗。一提到清明,我们就会想到诗人 写的《 》这首诗 ”我们还知道《九月九日忆山东兄 弟》这首诗写的是节,其中 这两句诗直接表达了诗人对亲人强烈的思念之情。 第二部分阅读理解(23分) 五、阅读短文,完成练习。(23分) (一)赵州桥(节选)(10分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长 的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多 宽的河面上。大桥洞頂上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大 桥泂流过,发大水的时侯,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是 一个创举既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 重量,节省了石料。 这座桥不但坚国,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的 刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 1.多音字“爪”,在选文“前爪”中读它的另一个读音是 。(2分) 2.选文主要写了 (2分) 3.赵州桥的设计巧妙在哪里?请用“”从选文中画出来。(2分) 4.读读画“—”的句子,想想它在表达上有什么特点请你照样子写一写。(4分) (13分) 一个寒冷的冬天,西北风呼呼地乱刮着,路上几乎没有一个行人。一条蛇不幸 被冻僵(jing)了,蜷缩( quan suo)着身子躺在路旁一动不动。 这时,一个好心的农夫发现了它,他心想:它都快要死了,肯定不