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二年级下册科学-期末达标测试题-教科版(2017)(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用( )的方法辨别它们。 A.闻气味 B.尝味道 C.听声音 2.下面不能给盲人提供帮助的是( )。 A.盲文 B.助听器 C.盲道 3.下面的( )不是为了方便视力障碍的人更好地生活。 A.盲文 B.盲道 C.助听器 4.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为( )。 A.父母不喜欢喝可乐 B.可乐喝多了影响身体健康 C.父母不想多花钱 5.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是( )。 A. B. C. 二.填空题(共5题,共10分) 1.利用( ),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。 2.人与其他( )一样,也会经历由出生到死亡的过程。 3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是( )觉。 4.常用的长度单位有( )、厘米和毫米。 5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断( )。 三.判断题(共5题,共10分) 1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。( ) 2.用眼睛可以看出一杯水的冷热。( ) 3.头发剪短后可以再生长。( ) 4.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。( ) 5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。 ( ) 四.连线题(共2题,共8分) 1. 环形磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁 2.把感觉器官与对应的五觉连起来。 味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉 五.简答题(共3题,共15分) 1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系? 2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的? 3.磁铁具有什么性质? 六.综合题(共2题,共13分) 1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端 接近磁铁的中间 小楠发现回形针在( )受到的磁力最大。 A.两端 B.中间 C.中间和两端 小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在( )。 A.中间 B.两端 C.任意位置 小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是( )。 A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号 用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )。 A.a点吸引的回形针数量最少