五年级下册语文试题 非连续性文本阅读训练 图片版无答案 部编版

非连续性文本阅读快乐阅读 /阅读训练1> 关于碎片化阅读的系列报道 【互联网信息 近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。这种阅读方式被 称为“碎片化阅读”。碎片化阅读是时代的产物。 不少人觉得碎片化阅读成本更低,是“美丽”的。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同 时容易让人们形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。我们应该学会深度阅读。 【权威调查】 2017年、2018年18~70周岁国民阋读调查摘要 年度人均纸质书阅读量人均电子书阅读量日均纸质书阅读时间日均数字化阅读时间 2017年 4.25本 0.73本 16.78分钟 12.7分钟 2018年 4.35本 1.42本 14.85分钟 16.64分钟 【报纸信息】 4月20日,左岸书店店主发微博宣布:鄞州万达的左岸书店将于“五一”国际劳动节后关门谢幕。近年 来,由于书店人不敷出,席殊书屋、新世界书店等相继关门,民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生 存,书店文化在逐渐衰弱。 1.阅读上述材料,下列说法不正确的一项是( A.碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维情性。 B.近年来人们电子阅读量增加,为实体书店增加了营业额。 C.从近两年国民阅读调查所获得的数据看,我国国民的阅读量总体呈上升趋势。 D.深度闻读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。 2.阅读第二则材料中的表格,说说你获得的启示。 3.结合前几则材料,说说你获得的启示。(至少两点 /阅读训练2> 青少年近视调查 材料一:世界卫生组织研究报告称,目前我国近视患者达6亿,青少年近视率高居世界第一,小学生的近 m■193■ 视率也接近40%。近年来,在青少年群体中多发的近视正呈低龄化和上升趋势。教育部的统计数据显示, 我国学生视力不良,低龄化趋势明显,小学生近视数量10年翻一倍。 材料二:青少年近视成因统计图 ①遗传 ②长时间看电视、上网 ④ ③疾病 36% ④写作业姿势不正确 ⑤其他 1.请简要概括材料一的主要内容。 2.本次研究的调查对象是 3.造成青少年近视的两个最大因素是:① 4.你认为造成青少年近视的原因还有哪些? 5.你觉得哪些做法可以预防近视?结合生活实际写一写。 阅读训练3>>> 急支糖浆说明书 药品名称]急支糖浆 成分]鱼腥草、金荞麦、四季青、麻黄、紫莞、前胡、枳壳、甘草。 [性状]本品为棕黑色的黏稠液体,味甜微苦。 [功能主治]清热化痰,宣肺止咳。用于外感风热所致的咳嗽,症见发热、恶寒、胸膈满闷咳嗽咽痛。 [用法用量]口服,一次20~30毫升,一日3-4次;儿童:一岁以内一次5毫升,1岁至3岁一次7毫升, 3岁至7岁一次10毫升,7岁以上一次15毫升,一日3-4次。 [注意事项]1.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。 2.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用 3.本品性状发生改变时禁止使用。 4.儿童必须在成人监督下使用。 1.“对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用”能否改为“对本品过敏者慎用,过敏体质者禁用”? m■194■ 、非连续性文本阅读快乐阅读 2.兰兰喝水太急了,咳嗽起来,急忙向妈妈要急支糖浆止咳,妈妈该怎么办? 阅读训综4> PM2.5 【材料一】PM2.5指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气 中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。它在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气 环境质量的影响更大。 【材料二 某市天气及PM2.5情况一览表(12.24~12.30) 日期 12.24 12.25 12.26 12.27 12.28 12.29 12.30 风力 1级 3级 1级 2级 2级 2级 5级 PM2.5平均值109 132 116 【材料三 某市12月28日风景区和市区PM2.5比较图 PM2.5 微克/立方米 □风景区 120 口市区 13:00 18:00 时间 1.PM2.5是什么?用“”画出来。空气中的PM2.5越浓,空气质量越 2.根据村料二,下面的猜测不合理的一项是( A.下雪可以使空气中的PM2.5减少 B.晴天比阴天时空气中PM2.5少 C.阴天时空气中的PM2.5比较多。 D.大风会增加空气中的PM2.5 3.请仔细观察材料三,你能得出怎样的结论?(写两条) 4.结合材料提出两条你认为可以降低PM2.5指数的措施。 ■195■■ /阅读训练5 关于“中小学书法教育”的主题阅读 【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其 他学科课程、地方和校本课程中进行。 【调查数据】书法成为小学三至六年级的必修课,你怎么看? 95.93%支持 3.49% 反对 0.58%其他 一项网络