内容正文:
第3讲 三角形一边的平行线(二)
【学习目标】
三角形一边的平行线是九年级数学上学期第一章第二节的内容,本讲主要讲解三角形一边平行线判定定理及推论,以及平行线分线段成比例定理;重点是理清该判定定理及其推论之间的区别和联系,难点是灵活运用本节的三个定理及两个推论,并理解和掌握“作平行线”这一主要的作辅助线的方法,为学习相似三角形的性质和判定做好准备.
【基础知识】
一、三角形一边的平行线判定定理及推论
1、三角形一边的平行线判定定理
如果一条直线截三角形的两边所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.
2、三角形一边的平行线判定定理推论
如果一条直线截三角形的两边的延长线(这两边的延长线在第三边的同侧)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.
如图,在
中,直线
与
、
所在直线交于点
和点
,如果
那么
//
.
二:平行线分线段成比例定理
1、平行线分线段成比例定理
两条直线被三条平行的直线所截,截得的对应线段成比例.
如图,直线
//
//
,直线
与直线
被直线
、
、
所截,那么
.
2、平行线等分线段定理
两条直线被三条平行的直线所截,如果一条直线上截得的线段相等,那么另一条直线上截得的线段也相等.
【考点剖析】
考点一:三角形一边的平行线判定定理及推论
例1.在
中,点
、
分别在边
、
上,根据下列条件,试判断
与
是否平行.
(1)
,
,
,
;
(2)
,
,
,
;
(3)
,
,
,
;
(4)
,
.
【难度】★
【答案】(1)平行;(2)平行;(3)不平行;(4)平行.
【解析】(1)
,可推知平行;
,
,可推知平行;
,
,不相等,可推知不平行;
(4)根据线段大小和位置关系,得
,
,
,可推知平行.
【总结】考查三角形一边平行线判定定理的内容,根据比例性质进行相关变形应用.
例2.如图,
,则
.
【难度】★
【答案】
.
【解析】由
,根据三角形一边平行
线的判定定理,可知
,根据三角形一边平行线
的性质定理和比例的合比性,
可得
.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定定理,先判定再应用.
例3.如图,
中,点
、
分别在
和
的延长线上,且
,则
.
【难度】★
【答案】
.
【解析】由
,由比例合比性,可得
,
根据三角形一边平行线的判定定理的推论,可知
,
根据三角形一边平行线的性质定理,可得
.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定定理,先判定再应用.
例4.如图,
中,
点在边
上,
点在边
上,下列命题中不正确的是( )
(A)若
//
,则
(B)若
,则
//
(C)若
//
,则
(D)若
,则
//
【难度】★
【答案】D
【解析】A、B、C选项都可由三角形一边平行线性质定理及其判定定理可判定正确,D选
项不符合定理判定内容.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定定理的内容.
例5.如图,点
、
在
的边
上,点
在边
上,且
//
,
.
求证:
//
.
【难度】★
【解析】证明:
,
, 则
.
又
,
,
EMBED Equation.DSMT4 //
.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定定理,先利用性质证明比例线段相等再进行判定应用.
例6.如图,四边形
中,
、
相交于点
,若
,
,
,
,求
的长.
【难度】★
【答案】6.
【解析】
,
,
.
代入可计算,得:
.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定定理,先判定再应用.
例7.点
、
分别在
的边
、
上,如果
,能否得到
//
,
为什么?
【难度】★★
【答案】不能得到平行
【解析】在
上必能找到一点
使得
//
,同时在
上能找到一点
使得
,
即等腰三角形存在,此时仍满足
,但显然
不与
平行.
【总结】考查三角形一边平行线判定定理内容的内容把握.
例8.如图,
为
的中点,
//
,联结
、
分别交
、
于点
和点
.
求证:
//
.
【难度】★★
【解析】证明:
EMBED Equation.DSMT4 //
,
.
EMBED Equation.DSMT4 为
的中点,
.
,
//
.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定定理,先判定再应用.
例9.如图,
//
,且
.求证:
//
.
【难度】★★
【解析】证明:
//
,
.
,
,
//
.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理及其判定,先应用性质证明比例线段相等再判定.
例10.如图,
、
是
的
边上的两点,满足
.联结
,过点
作
//
,交边
于点
,联结
.求证:
//
.
【难度】★★