第05讲 化学实验基础（二）（讲义）-2022年高考化学一轮复习必做提升讲义（夯基础·再突破）

第05讲 化学实验基础（二） （一）化学试剂的保存 (1)试剂瓶及瓶塞的选择 (2)试剂的保存方法 保存依据 保存方法 典型实例 防氧化 ①密封或用后立即盖好 Na2SO3固体，Na2S、KI溶液等还原性物质，用后立即盖好 ②加入还原剂 FeSO4溶液中应加入少量 ③隔绝空气 K、Na保存在煤油中；Li保存在石蜡油中；白磷通常保存在中 防吸水(或与水反应或潮解) 密封保存 NaOH、CaCl2、P2O5、浓硫酸等干燥剂，应密封保存 防与CO2反应 密封保存，减少露置时间 NaOH固体、Na2O2固体、石灰水等碱性物质 防挥发 ①密封，置于阴凉处 浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处 ②液封 液溴保存在玻璃瓶中，并用封(液溴有毒且易挥发) 防见光分解 保存在棕色瓶中，置于阴凉处 浓硝酸、AgNO3溶液、氯水等 防水解 加入酸(碱)抑制水解 FeCl3溶液中加稀盐酸 防腐蚀 ①能腐蚀橡胶的物质用玻璃瓶 浓硝酸、KMnO4溶液、溴水等能腐蚀橡胶；汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀 ②能腐蚀玻璃的物质不能用玻璃瓶 氢氟酸保存在塑料瓶中 防变质 现配现用 银氨溶液、氨水、氯水等 特别强调： (1)固态药品要放在广口瓶中；液态试剂一般要放在细口瓶中；一般药品均应密封保存，并放在低温、干燥、通风处。 (2)易反应的试剂不能存放在一起，如强酸不能和强碱存放在一起；强氧化性试剂不能和强还原性试剂(或有机试剂)存放在一起。 （二）化学实验安全 (1)常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 碱洒在皮肤上 用大量水冲洗，最后涂上硼酸 少量浓H2SO4溅在皮肤上 先用抹布擦去，再用大量水冲洗，最后涂上NaHCO3 溶液 液溴洒在皮肤上 用酒精洗涤 水银洒在桌面上 用硫粉覆盖 酸液溅到眼中 用大量水冲洗，边洗边眨眼睛 酒精等有机物在实验台上着火 用湿抹布盖灭 钠、钾着火 用沙土覆灭，不能用泡沫灭火器和干粉灭火器扑灭 误服重金属盐 立即口服牛奶或鸡蛋清 (2)实验设计应遵循的安全性原则 ①防止爆炸。点燃气体前，一定要先检验气体的纯度。 ②防止倒吸和污染。要注意以下几点：a.加热尽可能均匀；b.在反应容器后加一个安全瓶；c.防止有害气体污染空气。有毒酸性气体如Cl2、HCl、H2S、SO2、NO2等，用强碱溶液吸收；CO点燃除掉；NO先与足量空气混合后再通入碱溶液中；H2和其他可燃性气体，如气态烃虽无毒性，但弥散在空气中有着火或爆炸的危险，应当点燃除掉；NH3用水或稀硫酸吸收；制备有毒气体的实验应在通风橱内进行。 ③防止暴沸。在反应容器中要放一些沸石或碎瓷片。 ④防止泄漏。防气体泄漏主要是检查装置的气密性；防液体泄漏主要是检查滴定管、分液漏斗、容量瓶等是否漏水。 ⑤防止堵塞。如加热KMnO4制O2，细小的KMnO4粉末可能引起导管堵塞，要在试管口放一团棉花。 ⑥防止挥发。有密封、液封、冷凝回流等方法。 ⑦防止中毒。化学药品可通过呼吸道、消化道、五官以及皮肤的伤口侵入人体引起中毒，实验中应注意采取合理的措施，尽量在通风橱内进行。 ⑧防氧化。如H2还原CuO的实验中要“先灭灯再停氢”，以防反应生成的Cu被空气中的O2氧化；切割白磷要在水下进行等。 特别强调： (1)与水能发生剧烈反应的化学药品不能用水灭火，如钾、钠、钙粉、镁粉、铝粉、电石、过氧化钠、磷化钙等，它们与水反应放出氢气、氧气等将引起更大火灾。 (2)比水密度小的有机溶剂，如苯、石油等烃类、醇、醚、酮、酯类等着火，不能用水扑灭，否则会扩大燃烧面积；比水密度大且不溶于水的有机溶剂，如二硫化碳等着火，可用水扑灭，也可用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器扑灭。 (3)反应器内的燃烧，若是敞口器皿可用石棉布盖灭；蒸馏加热时，如因冷凝效果不好，易燃蒸气在冷凝器顶端燃烧，绝对不可用塞子或其他物件堵塞冷凝管口，应先停止加热，再进行扑救，以防爆炸。 课堂检测01 1.下列实验操作能达到目的的是(　　) 2.安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。如图实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是(　　) A.操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度 B.操作②：移动蒸发皿 C.操作③：吸收氨或氯化氢气体并防止倒吸 D.操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水 3.下列有关物质的存放或运输叙述不正确的是(　　) A.液溴易挥发，存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液 C.NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中 D.常温下，能用铁罐运输浓硝酸 4.下列实验操作中不会发生安全事故的是(　　) A.用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，把产生的气体直