第一单元 走进社会生活-【暑假辅导班】2021年新八年级道德与法治暑假精品课程（部编版）（含原卷版+解析版）

第一单元 走进社会生活 一．选择题（共10小题） 1．三年来，我们与我们的学校、家乡、祖国和世界一起，走过了共同的成长历程！回顾我们的 成长历程，我们深深的感到（　　） ①个人的成长离不开社会的支持 ②个人的发展与祖国的前途息息相关 ③个人的成长离不开他人的关心和帮助 ④共同的成长历程使每个人的成长足迹都是相同的 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．关于个人与社会，下列认识中正确的是（　　） ①人是政治的存在者，必定要过共同的生活 ②人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和 ③人的成长是不断社会化的过程 ④未成年人的成长离不开社会，成年人才可以离开社会 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．进入中学，小芹同学经常离群索居，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的性格。你认为改变这种性格的最好办法是（　　） A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C．加强体育锻炼，强健自己的身体 D．多上网聊天，结交网友 4．2009年5月2日，胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时指出，同学们要把深入实践作为成长成才的必由之路。其原因是（　　） ①积极参与社会实践活动能够提高我们的社会适应能力 ②学习书本知识没有什么实际用途 ③积极参与社会实践活动能促进青少年的全面发展 ④积极参与社会实践活动有利于弘扬民族精神和提高自己的创新能力。 A．①③④ B．①③ C．①④ D．③④ 5．《刑法修正案（九）》规定：编造虚假的险情、疫情、灾情，在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处3年以下有期徒刑，拘役或者管制；造成严重后果的，处3年以上7年以下有期徒刑。这一规定警示我们（　　） ①吸取有益信息，提高辨别能力 ②要提高自控能力，远离网络 ③遵守法律和道德，文明上网 ④增强自我保护，不信谣，不传谣 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（　　） ①自觉遵守网络道德和法律 ②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 ③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 ④充分利用网络优势，做网络的主人 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 7．著名演员濮存昕在别人质疑公益广告的作用时这样回答：“个人迈出一小步，社会迈出一大步。”只有每一个人都行动起来，才能让社会更美好。为此，我们中学生应该做到（　　） ①亲近社会，增进关心社会的兴趣和情感 ②关心社会，关心他人，帮助他人 ③服务社会，以实际行动维护社区的治安 ④奉献社会，热心参与力所能及的公益活动 A．①②④ B．①② C．③④ D．①②③④ 8．养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是（　　） A．学校给（1）班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让 B．李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅 C．同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助 D．张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞 9．小丽暑假要去西安旅游，她通过网络查到了合适的车次；又把西安的旅游网点浏览了一遍；还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通、住宿方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明（　　） A．网络可以解决任何问题 B．网络给我们的生活带来了便利 C．网络里面的信息不真实 D．通过网络结交朋友是最好的方式 10．自2017年10月1日起，网络跟贴评论须实名认证；互联网论坛社区服务提供者及其从业人员，不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段，谋取不正当利益；互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任。这告诉我们（　　） ①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息 ②互联网是一把“双刃剑” ③自觉遵守网络道德和法律 ④网络上没有绝对的自由 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 二．材料分析题（共2小题） 11．个人与社会。 材料一：小王在疫情期间看到志愿者在各个小区门口临时搭建的帐篷内值守。 材料二：小强上网游览新闻了解到：汛情就是警情，合肥市长丰县交警大队岗集中队民警快速出动，成功将被困水中的小女孩救出并转移到安全地点。 （1）小王和小强分别是通过什么方式了解社会生活的？除了以上方式，你还可以通过哪些方式了解和参与社会生活？ （2）我们的成长是社会化的过程，谈谈你对社会化的认识。 （3）小王感悟到“人的生存和发展离不开社会”，请你为他寻找到这个感悟的依据。 12．【热爱生活 关爱社会】 情境一、