河南省洛阳市嵩县科学四年级上学期期末试题 2020-2021学年（大象版，PDF版，含答案）

书书书 !"!" ! !"!# 学年第一学期期末考试四年级 科 学 试 卷 题号 一 二 三 四 五 总 ! 分 得分 评卷人 一"选择#每题 # 分$共 #$ 分% #% 物体运动的速度等于! !! "# &% 距离除以时间 !!!! '% 距离乘以时间 !!!! (% 距离加上时间 !% 做铅笔芯用的是! !! "# &% 铅 '% 石墨 (% 煤炭 )% 测量水温时有关温度计的使用不正确的是! !! "# &% 将温度计下端放进水中紧贴容器壁 '% 读数时视线与温度计液面持平 (% 读数时温度计不能离开水 *% 食物在胃里很容易被消化$在胃里起消化作用的主要是! !! "# &% 胃酸 '% 肠液 (% 唾液 $% 老人们常说的要%细嚼慢咽&是为了! !! "# &% 保护口腔不受伤 '% 仔细品尝食物的味道 (% 彻底粉碎食物$有利于食物在体内的消化 +% 下列器官的长度最长的是! !! "# &% 大肠 '% 小肠 (% 食道 ,% 下列对消化吸收的叙述$正确的一项是! !! "# &% 食物的消化吸收全部依靠牙齿来完成 '% 牙齿的咀嚼和胃的蠕动能够把食物磨得更细 (% 食物在食管内就被分解吸收了 -% 边看书边吃饭会! !! "# &% 促进食物的消化 '% 减少消化液的分泌$影响食物的消化 "页 * 共! ! 页 # 第 ! 学科级年四 (% 帮助记忆 .% 呼吸时$氧气进人人体内和二氧化碳排出人体外的路径是! !! "# &% "# "# "# "# "# 口 咽 喉 气管 支气管 肺 '% "# "# "# "# "# 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 (% "# "# "# "# "# 鼻 气管 咽 喉 支气管 肺 #"% 下列器官的结构特点中$与呼吸功能无直接关系的是! !! "# &% 支气管的末端连着许多肺泡 '% 咽是连接口腔和食管的通路 (% 肺泡周围有大量的毛细血管 ##% ! !! "和水不是同一种物质# &% 冰 '% 干冰 (% 水蒸气 #!% 夏季开车时$汽车容易爆胎$最主要的原因是! !! "# &% 车轮的金属内圈受热膨胀 '% 橡胶制成的轮胎受热膨胀 (% 轮胎里面的空气受热膨胀 #)% 当气体在人体的肺部发生交换之后 ! 血液中气体含量的变化是! !! "# &% 氧气增多$二氧化碳减少 '% 氧气减少$二氧化碳增多 (% 氧气和二氧化碳都减少 #*% 在实验室里用酒精灯给水加热$如果不慎有洒出的酒精在桌面燃烧$ 我们应该! !! "# &% 用烧杯里的水浇灭 '% 用嘴吹灭 (% 用湿抹布或沙土盖灭 #$% 下列关于运动和呼吸的说法$不正确的是! !! "# &% 剧烈运动后$人 # 分钟内的呼吸次数会增加 '% 经常运动$可以提高人体的肺活量$有利于身体健康 (% 对比一下运动员和普通人的肺活量$发现他们的肺活量差别不大 二"判断#每题 # 分$共 #$ 分% #% 我们呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊# ! !! " !% 面类的保质期比肉类的长# ! !! " )% 物体运动了是指一定的时间里$物体的位置发生了变化# ! !! " *% 冬天$使用煤炉取暖时$我们开窗透气是为了避免二氧化碳中毒# ! !! " "页 * 共! ! 页 ! 第 ! 学科级年四 $% 小明乘坐公交车时坐在固定的位置$他相对于公交车没有运动# ! !! " +% 晨跑的人不能称为运动的物体# ! !! " ,% 掷出的铅球落地时能把地面砸出一个小坑$说明运动的铅球具有能 量# ! !! " -% 咀嚼食物时$唾液的主要作用是湿润食物# ! !! " .% 生命活动所需要的能量$是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的 氧气在人体中的作用而释放出来的# ! !! " #"% 食物在口腔里会初步消化$同时口腔也能吸收一些营养# ! !! " ##% 装冰的玻璃杯外壁上的小水珠是从杯壁渗出来的# ! !! " #!% 氧气进入人体内的路径是肺 $ 支气管 $ 气管 $ 喉咽 $ 鼻# ! !! " #)% 铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙 ! 是为了防止铁轨受热时因膨胀 而损坏# ! !! " #*% 刻印章可以用花岗岩# ! !! " #$% 冰融化变成水后体积会变小# ! !! " 三"连线#每条连线 # 分$共 #! 分% #% 看图$将相应的序号与对应的名称连线# !!!!!!!!!!!! 胃 !" 肝脏 !# 小肠 !$ 大肠 !% 食管 !& 口腔 !% 请将下列消化器官和对应的功能连起来# ! 口腔 !!!!!!! 把食物运输到胃里 ! 胃 进一步磨碎和分解食物'初步消化蛋白质 ! 食管 使食物破碎并消化少量淀粉 ! 大肠 消化食物和吸收养分最主要的地方 ! 小肠 吸收食物残渣中的水分 !