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班 级
姓 名
学 校
考 号
)BBTB(册下级年八·文语·卷土本
期中检测题
时间:150 分钟 满分:120 分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、语文知识积累(1~6 题ꎬ每题 2 分ꎬ第 7 题 8 分ꎬ共 20 分)
1. 下列词语中加点字注音ꎬ完全正确的一项是( C )
A. 凫
∙
水( fú) 撺掇
∙
(duo) 悄
∙
然(qiāo) 无人问津
∙
( jīn)
B. 亢
∙
奋(kàng) 褶
∙
皱(zhě) 追溯
∙
(sù) 强
∙
词夺理(qiáng)
C. 潺
∙
潺(chán) 冗
∙
杂( rǒng) 缄
∙
默( jiān) 黄发垂髫
∙
( tiáo)
D. 腐蚀
∙
(shí) 领域
∙
(yù) 灯盏
∙
(zhǎn) 戛
∙
然而止(gā)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( A )
A. 狩猎 斡旋 挑拨离间 草长莺飞
B. 滑翔 羁拌 阳奉阴违 天衣无缝
C. 萦绕 晦暗 分崩离析 穿流不息
D. 雾霭 怅惘 海枯石烂 风雪裁途
3. 下列语句中ꎬ加点成语使用不正确的一项是( A )
A. 这位老师的课讲得实在太精彩了ꎬ我们班的同学们都听得目眩神迷
∙∙∙∙
ꎮ
B. 一旦手中有权就摆出目空一切
∙∙∙∙
、不可一世的架势的人ꎬ其素质是极其低下的ꎮ
C. «红楼梦»这部具有世界影响力的小说ꎬ告诉了我们很多人情世故
∙∙∙∙
ꎮ
D. 看了齐白石先生的画展ꎬ人们不禁叹为观止
∙∙∙∙
ꎮ
4. 下列句子中没有语病的一项是( D )
A. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件ꎬ及时进行了批评教育和严肃处理ꎮ
B. 进入中学后ꎬ他刻苦努力、勤学好问ꎬ综合成绩一直以来始终在全年级名列前茅ꎮ
C. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生ꎬ但对语文老师却是熟悉的ꎮ
D. 经济是否迅速发展ꎬ关键在于能否加速培养出大量的高水平技术人才、管理人才ꎮ
5. 给下列句子排序ꎬ最恰当的一项是( B )
①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵ꎬ可以让人生从浮躁走向
宁静、从浅陋走向优雅ꎮ
②读书还可以“养性灵”ꎬ这种好处ꎬ则非品读经典而不可得ꎮ
③林语堂曾说ꎬ“读书ꎬ开茅塞ꎬ除鄙见ꎬ得新知ꎬ增学问ꎬ广识见ꎬ养性灵ꎮ”
④读书可以使人增长学问见识ꎬ领悟为人处世的道理ꎬ即“开茅塞ꎬ除鄙见”ꎬ这是阅读
大多数书籍都可以带来的好处ꎮ
⑤总之ꎬ品读经典可以培养高尚心灵ꎮ
A. ①④②③⑤ B. ③④②①⑤ C. ①③②⑤④ D. ③①④⑤②
6. 下列表述不正确的一项是( B )
A. «诗经»是我国最早的一部诗歌总集ꎬ收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇ꎬ分为
风、雅、颂三个部分ꎮ
B. 古人讲究籍贯、姓名、字和号ꎬ如“虞山王毅叔远甫刻”ꎬ“虞山”是山名ꎬ表明籍贯
(常熟)ꎻ“王”是姓ꎬ“毅”是号ꎬ“叔远”是字ꎻ“甫”是男子美称ꎬ多附于字之后ꎮ
C. 明代魏学洢的«核舟记»选自清代张潮编写的«虞初新志»ꎬ核舟上所刻“山高月小ꎬ
水落石出”出自«后赤壁赋»ꎬ“清风徐来ꎬ水波不兴”出自«赤壁赋»ꎮ
D. «回延安»用陕北民歌“信天游”的形式写成ꎬ使用了富有地方色彩的词语ꎬ如“白羊
肚手巾”“羊羔羔”等ꎬ展示出浓郁的陕北风情ꎮ
7. 根据提示填空ꎮ (每空 1 分ꎬ共 8 分ꎮ 凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况ꎬ该
空不得分)
(1) 微君之躬ꎬ 胡为乎泥中 ? («式微»)
(2) 黄发垂髫 ꎬ并怡然自乐ꎮ («桃花源记»)
(3) «关雎»中统领全篇的诗句是: 窈窕淑女 ꎬ 君子好逑 ꎮ
(4) 成语“秋水伊人”源自«蒹葭»中的诗句: 所谓伊人 ꎬ 在水一方 ꎮ
(5) 王勃«送杜少府之任蜀州»中ꎬ表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句
是: 海内存知己 ꎬ 天涯若比邻 ꎮ
二、综合性学习(8~12 题ꎬ共 12 分)
(一) 学习与探究ꎮ (4 分)
传统文化是我国民族文化的瑰宝ꎬ面对西方文化对传统文化的冲击ꎬ我校八年级开
展了以“捍卫传统文化”为主题的综合性学习活动ꎬ请你参加ꎮ
8. 下面的表格是学生会对八年级的 200 名同学做的抽样调查统计ꎬ请仔细阅读表格ꎬ写
出你从表格中得出的探究结果ꎮ (2 分)
音乐名称 古典音乐 民族音乐 戏曲 流行音乐
学生喜欢人数 20 34 12 134
占总人数比例 10% 17% 6% 67%
大部分学生喜欢流行音乐ꎬ喜欢民族音乐、古典音乐的学生较少ꎮ
9. 下面是一位同学对传统文化