第四单元 单元自测卷-【北大绿卡】七年级道德与法治下册同步课时刷题练（部编版）

第四单元　走进法治天地 第九课　法律在我们身边 生活需要法律 必会题课内练习 ▼………………………………………… １． Ａ　 解析：根据教材知识可知，法律通过规范人们的行 为，保障人们的合法权益，所以排除④。 ２． Ｃ ３． 答案：法律就在我们身边，与我们的生活息息相关；法 律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方 方面面；法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 ４． Ｃ　 解析：原始社会没有法律，②不正确；法律靠国家强 制力保证实施，③不正确；①④正确。 ５． Ｄ　 解析：Ａ 说明了法治的必要性；Ｂ 说明了法治的含 义；Ｃ 说明了法治的优点；法治与人治是完全不同的，故 Ｄ 说法错误。 ６． Ｄ　 解析：我国坚持依法治国的基本方略，坚持法律面 前人人平等；政府工作人员要做到依法行政，使政府的 公共管理和社会服务活动依法进行，符合法律的规定， 还要依法维护公民的基本权利，国家要将依法治国渗 透到各个领域，所以①②④是正确的。 我国坚持以德 治国和依法治国相结合，③的说法是错误的，应排除。 ７． Ｄ　 解析：法律规定了公民的权利和义务，公民的一生 都离不开法律，因此 Ｄ 选项是正确答案。 其他选项的 说法都是错误的。 解题 反思 不少同学认为自己年龄小，或是只要不打官司就不会 和法律有什么关系，造成这些误解的原因是没有认识 到法律与我们的生活是息息相关的。 应会题课后训练 ▼………………………………………… ８． Ａ　 解析：题干揭示的道理是社会生活离不开法律等规 则，人们不仅要有规矩、懂规矩，还要学会守规矩。 Ａ 符 合题意，因为社会生活离不开规则；Ｂ 观点不符合题意； Ｃ 太绝对了，因为规则分为道德和法律，违反道德但未 违法的行为不能受到法律的制裁；Ｄ 观点错误，因为规 则只约束人的行为，而不会束缚人的发展。 ９． Ａ　 解析：材料中的广告语说明任何社会行为都有其要 遵守的规则和程序。 只有社会成员都遵守这些规则， 社会生活才能井然有序，所以 Ａ 项正确；Ｂ 项错误，应 该是“没有规矩，不成方圆”；Ｃ 项不符合题意；Ｄ 项观 点过于绝对，错误。 １０． Ｄ １１． Ｄ　 解析：本题考查对法律与人们生活关系的认识及 分析能力。 题干材料说明了法律与我们的生活是息 息相关的，①②④符合题意；③不符合题意，可排除。 １２． Ｄ　 解析：青少年要为建设法治国家做贡献，树立法治 观念，维护法律尊严，宣传法律知识，敢于并善于同违 法犯罪行为做斗争，做到学法、知法、守法和护法， ①②③④都符合题意。 １３． Ａ １４． Ａ　 解析：社会生活中的规则，是人们说话、做事所依 据的标准，是社会成员都应该遵守的行为规则。 良好 的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福，良好的秩 序能保证公共生活的顺利实现。 为了图省事、走“捷 径”而翻越护栏的行为是违反交通规则的行为，说明 这些市民安全意识不强，规则意识淡薄，所以 Ａ 正确、 Ｂ 错误；Ｃ 与题意无关，Ｄ 观点过于绝对。 １５． Ｄ　 解析：②说法混淆了法律与道德的区别，在日常生 活中，道德发挥作用的范围比法律更广泛；①③④是 对法律的正确认识。 １６． 解析：本题考查“法治”。 第（１）问，从法治的含义、要 求等方面谈认识；第（２）问，从助推中国梦、政治、社 会、民心、国家长治久安等方面回答。 答案：（１）法治就是依法对国家和社会事务进行治理， 强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要 服从法律，遵守法律，依法办事。 法治是人们共同的 生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 （２）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公 平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 法律保障生活 必会题课内练习 ▼………………………………………… １． Ｂ　 解析：在建设中国特色社会主义的过程中，我们不 仅需要法治，而且需要德治，法治与德治相辅相成，相 互促进。 忽视其中的任何一个方面，都不可能达到使 我们的国家长治久安的目的。 故 Ｂ 符合题意，其他三 个选项说法错误。 ２． Ａ　 解析：注意题干中的关键信息“任何人” “制裁”。 题干意思是说任何人触犯法律都没有法外特权，违法 必究，对应选项为 Ａ。 Ｂ、Ｃ 两项不符合题意，Ｄ 选项说 法错误。 ３． Ａ　 ４． Ｄ　 ５． Ａ ６． Ｂ　 解析：本题考查法律的规范作用。 Ａ 说法绝对化，Ｂ 说的是法律的规范作用，Ｃ 表现的是法律的保护作用， Ｄ 说的是法律的本质。 ７． Ｃ　 解析：法律是由国家强制力保证实施的，而其他行 为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等 力量保证实施。 这是法律区别于道德等行为规范的最 主要的特征。 解题 反思 本题易错的原因是对法律的三个基本特征分不清楚， 尤其是没能真正理解其“最主要的特征”是与其他规则 以及