第二单元总结 -【名校课堂】2020-2021学年七年级下册初一历史(部编版)(全国)书稿

2021-06-08
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内容正文:

#' !!! 第二单元总结 !' 阶段特征* ! #' 表现* ( # )政治* ! ( ( )经济* ! ( % )民族关系* ! ( / )科技文化* ! ( ! )对外关系* ! #( !!! !! !' 少数民族政权的建立及其与宋的关系( 政权 名称 民族 建立时间 建立者 都城 与宋的重 大事件 辽 契丹族 #& 世纪初 阿保机 上京 澶渊之盟 西夏 党项族 ## 世纪前期 元昊 兴庆 宋夏议和 金 女真族 ###! 年 阿骨打 会宁 宋金和议 !! #' 两宋时期民族关系的特点及影响( ( # )特点* ! 民族政权并立存在" " 和战交替"两 宋政权多次同少数民族政权交兵!但最终以,岁币-等 形式换取和平!形成和议局面" # 民族矛盾突出"多 个民族政权并立!彼此之间战争不断" $ 民族交融是 历史发展的主流" ( ( )影响*各少数民族通过对汉族政治制度#文化 的吸收!加速了本民族的封建化进程!使各民族之间的 差异逐渐缩小!形成民族交融的趋势" $' 我国经济重心南移的原因和启示( ( # )原因* ! 南方战乱较少!社会较安定+ " 北方人 口大量南迁!带去先进的生产技术和大量劳动力+ # 南 方自然条件优越+ $ 政府重视发展生产" ( ( )启示* ! 政治稳定是经济发展的前提和基础+ " 及时引进#运用最先进的科学技术是促进经济快速 发展的重要保证+ # 统治者要重视经济发展+ $ 要注意 经济开发与保护生态平衡协调发展!走可持续发展的 道路" %' 四大发明对世界的影响( 造纸术 造纸术的发明和改进!是书写材料的一 次伟大革命!促进了世界文明的发展 指南针 大大促进了世界远洋航海技术的发展 火药 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨 大影响!推动了欧洲社会的变革 活字印刷术 对人类文明的发展产生了重大的影响 !! &' 宋元时期科技先进的原因及特征( ( # )原因* ! 北宋结束了五代十国分裂的局面!实 现了局部统一!元朝实现大一统!使社会相对安定" " 宋元时期社会经济进一步发展!为科技发展提供了 物质条件" # 这一时期教育比较发达!各级学校制度 比较完备!对培养人才起了良好的作用" $ 前代积累 了丰富的科学技术经验" % 民族交融!中外经济文化 交流加强等" ( ( )特征*科学技术迅速发展!领先于世界+科学技 术的发展与社会实际需要相结合!有很强的实用性" !' ( (&(& '临沂)中国人民银行于 #$"" 年发行中国杰 出历史人物金银纪念币一套"该套金银币共有 # 金 / 银 ! 枚金银币!均为中华人民共和国法定货币"其 中 # 枚金币如下图所示!该图中历史人物的主要功 绩是+ !! , 赵匡胤金币 )' 发动陈桥兵变夺取后周政权 *' 奠定了北宋社会发展的基础 +' 派文臣担任各地州县的长官 ,' 使北宋与西夏边界贸易兴旺 #' ( (&(& '德州)北宋时期!最高军事机构枢密院的正 副长官累计超过 (&& 人!其中文臣出身者 #-( 人!武 将出身者 %$ 人"这反映了北宋治国策略的特点 是+ !! , )' 藩镇割据 *' 民贵君轻 +' 休养生息 ,' 重文轻武 $ 书书书 名校课堂!历史!七年级下 ! !" !!! ! 参考答案 第一单元 ! 隋唐时期!繁荣与开放的时代 第 ! 课 ! 隋朝的统一与灭亡 知识管理 !# 杨坚 ! 长安 ! 隋文帝 ! 陈 ! 长期分裂 ! 户籍 ! 社会经济 ! "# 南北交通 ! 隋炀 帝 ! $%& ! 洛阳 ! 涿郡 ! 余杭 ! 黄河 ! 长江 ! ## 门第 ! 考试 ! 进士科 ! 皇帝 ! 才学 ! 教育 ! $# 社会矛盾 ! $'" ! 江都 史料解读 措施"发展经济#编订户籍#统一南北币制和度量衡制度$王朝"使隋朝成为疆域 辽阔%国力强盛的王朝$ 基础过关 !#( ! "#) ! ##* ! $#) ! %#( ! &#( ! '#+ ! (#) ! )#( 能力提升 !*#* ! !!#) ! !"# & ' '洛阳$扬州$& , '看法"皮日休对大运河的开凿持肯定态 度#他认为大运河的开通促进了运河两岸经济的发展&或胡曾对隋朝开凿大运河 持否定态度#他认为#大运河的开凿是隋朝灭亡的主要原因'$积极影响"大运河 的开通#加强了南北地区政治%经济和文化交流$& - '走水路$利用贯通南北的 大运河运输粮食#运量大#速度快#较为经济$!言之有理即可" ! !## & ' '举措"中 央掌握九品以上地方官的任免权并定期考核(利用科举制选拔官员$作用"加强 了隋朝的中央集权$& , '分科考试(考生来源多样(考试课程统一(考试标准较客 观(中央掌握官员录取与任命权$& - '人才持续流动#而且制度化(机会均等(激 励个人奋斗精神

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