试卷1 郑州市2019～2020学年下学期期末考试试卷-2021春七年级下册语文期末试卷精选【王朝霞系列丛书】河南专版（部编版）

·答案详解 20.有境界。本诗前两句描写眼前秦淮河两岸朦胧 心。比如,撞击“林肯号”不但伤害许多无辜的人, 的水色夜景,渲染出一种悲凉凄清的气氛,诗人听 而且也无法真正完成对殖民活动的反抗;当“诺第 到商女的歌声而触发了内心的忧国情怀,抒发了 留斯号”面对敌人时,他下令击毁一艘艘航船,残忍 沉重的兴亡之忧 地夺去一条条生命,这种以正义为名的冷酷让人不 21.诗的前两句写朝廷求贤,宣室召见,重新任用才华 寒而栗 横溢的贾生,是赞美,是扬;后两句写讨论的是鬼 (2)[示例]祥子会主动添加的好友:小福子、虎妞、曹 神等虚无的事情,而不是关切百姓的国事,是讽 先生夫妻俩(或:曹先生和曹太太)、老马、刘四爷 刺,是抑。诗人用先扬后抑的手法讥讽朝廷的昏 (任意列出三个即可) 庸和对贤臣的不重用 添加好友的原因:[示例一]添加曹先生和曹太太为 22.可惜。诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也 好友。因为他们待人和气,拿祥子当人看,让他 寄寓了自己怀才不遇的感慨 有间宽绰的屋子住,可以消停地吃三顿饭,为曹先 生工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬(或: 试卷Ⅰ郑州市 祥子拉车不小心摔了曹先生,也不受责骂)。这样 1.(1)guan魄辜chi 的生活和人际关系让祥子受到尊重,感到温暖 (2)[示例]还有各行各业的“最美逆行者”(或:各行 [示例二添加刘四爷为好友。因为他是车厂的老 各业都有这样的“逆行者”) 板,在第一次买洋车之前,祥子在他的车厂拉了三 2.C【考点精讲】本题考査学生对成语的理解与运 年洋车,攒的钱全都存放在刘四爷那里,可以看出 用能力。“语无伦次”形容话讲得很乱,没有条理层 刘四爷是一个可靠的人,祥子对他很信任。刘四爷 次。该词属于贬义词,C项用来形容小明演讲时挥 手下的车夫如果遇上了什么急事急病,只要告诉他, 洒自如的状态,使用错误。 他都热心帮忙,很仗义,祥子对他有好感 3.B【考点精讲】本题考查学生对名著内容及文学文 6.(1)①中(医)药在我国的新冠肺炎防治中发挥着积 化常识的掌握能力。《红岩》描写的是“中华人民共 极作用。②传统中(医)药文化源远流长(或:一些 和国成立前夕,重庆地区的地下党人的英勇斗争 古方得到了继承和发展) 而不是“中国人民抗日战争时期残酷的地下斗争 (2)①课程形式应丰富多样(或:多开设实践性、体 A项表述不正确。B项表述正确。结构助词“得”用 在动词或形容词后面时,常常引出补充性成分,是 验性的校外课程)。②减轻学生课业负担,让学生 补充短语的标志,比如“跑得很快”¨漂亮得很”,C项 有时间参加中医课程。③加大宣传力度,引导更多 表述不正确。“大兄”是对朋友辈的敬称,D项表述不 的学生接受、喜欢和参与课程。 正确。 (3)[示例一]我更欣赏第一个。这副对联对仗工 4.(1)苔痕上阶绿(2)决眦入归鸟 整,寓意深刻。卖药的人需要挣钱,却又祈盼世人 (3)脱我战时袍著我旧时裳 不要生病,哪怕药卖不出去也在所不惜:这看似矛 (4)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 盾,却显示出药店的仁爱之心(或:悲悯情怀)。而 可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神 第二家药店的宣传没有什么文化内涵,还可能会诱 5.(1)[示例一]同意(或:我认为尼摩船长怀有仁慈怜 导一些本来没有必要买药的人去买药,加重滥买 药、滥吃药的现象 族的正义斗争;当祖国沦为殖民地后,他带领少数 [示例二]我更欣赏第二个。每个人都会生病,都 志同道合的人潜入海底,用言论和行动唤醒和支持 有吃药的时候,药店做广告促销,是让利给消费者 被压迫民族反抗殖民统治的斗争。对身处危难中 这样,药店挣了钱,消费者也得到了实惠,可谓双 的人,他也伸出援手,比如,“我”曾“追赶并攻击过 贏。而第一家药店的境界虽高,但略显理想主义, 他,但他对“我”仁慈宽容,不计前嫌将“我”从海中 对于更关注实用性的人们来说,那样的宣传语并 救起;在采珠场,他勇斗鲨鱼,救起采珠人并送给他 没有多大现实作用 珍珠,富有同情心;同伴去世葬在海底,他难过地流7.B【考点精讲】本题考查学生对文章内容的理解与 下眼泪,说明他有情有义 分析能力。从文中“两人对视片刻,沉默无言”可以 [示例二]不完全同意(或:尼摩船长有仁慈怜悯的 看出,他们明白女儿的心思,而从“妈妈对不起你 面,也有冷酷凶残的一面)。他憎恨人类,但并没 不过你长大就知道了”可知,他们觉得女儿长大后 有完全放弃对人类的感情,小说中多处表现出他的 会理解医生这个职业,希望女儿能认可这个职业, 善良:比如杀死鲨鱼,帮助采珠人,在冰山封舰时把 但并不强迫女儿接受,所以也不会因为女儿的表现 氧气让给¨我”和伙伴,搜集海底宝藏财物是为了被 感到失望。B项中“他们对女儿的表现感到失望” 压迫民族的反抗斗争等。但他也并不总是这样善 理解不正确 良,