[名校联盟]甘肃省白银市会宁县新添回民中学八年级数学下册《分式的概念》课件

2013-06-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 分式
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 607 KB
发布时间 2013-06-21
更新时间 2013-08-29
作者 编辑组张春艳
品牌系列 -
审核时间 2013-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2892494.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

首页 上页 返回 下页 首页 上页 返回 下页 (1)面积为2平方米的长方形一边长3米,则它的另一边长为_____米; (2)面积为S平方米的长方形一边长a米,则它的另一边长为________米; (3)一箱苹果售价p元,总重m千克,箱重n千克,则每千克苹果的售价是______元; 一 、做一做 和 都具有 的形式,但分母中含有字母,我们把它们称为分式. www.1230.org 初中数学资源网 收集整理 www.1230.org 初中数学资源网 收集整理 首页 上页 返回 下页 二、分式的概念 1.什么是分式? 2.分式与整式的关系学.科.网 形如 (A、B是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子,叫做分式. 其中 A叫做分式的分子,B叫做分式的分母. 整式和分式统称有理式。 有理式 整式 分式 首页 上页 返回 下页 二、分式的概念 3. 显然,在分式中,分母的值不能是零,否则分式就没有意义了. 例如,在分式 中,a≠0; 在分式 中,m≠n. 首页 上页 返回 下页 三、例题讲解与练习 例1、下列各式中,哪些是整式?哪些是分式? . 答: (1),(3)是分式, (2),(4)是整式. (1) (2) (3) (4) 首页 上页 返回 下页 三、例题讲解与练习 例2 当x取什么值时,下列分式有意义? ;(2) ; (3)   ; (4) . 解:(1) 由分母不为 0,得 . (2) 由分母 , 得 . 当 时,分式 有意义. 因为 恒成立, . 所以 x取一切实数时,原分式都有意义. (4) 由分母 ,得 . 当 时,原分式有意义. www.1230.org 初中数学资源网 收集整理

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