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3年级语文下R 宜阳县2019~2020学年 第二学期期末质量检测 测试时间:90分钟 测试分值:100分 题号 四 五 总分 得分 词句段运用。(24分) 1.拼一拼,写词语。(8分 mo xIng she ji Ii hai t是他自己“+“并组装的,真是太 qiao ke (2)我的小弟弟像小…………一样聪明。他把… 力藏在被窝里,准备晩上 a fan 吃,还让我为他保守一 要是妈妈知道就 2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(4分) )狮子跟庙门前的石头狮子一模(momu)一样,但不一会儿就变模(momu)糊了。 (2)广场上的那一乘( cheng sheng)轿子,是租给游客乘( cheng sheng)坐的 (3)奶奶将缝( feng feng)衣针掉到砖缝( feng feng)里,取不出来了。 (4)看到妈妈过来,他撒(sasa)腿就跑,结果把手里的东西撒(sasa)了一地。 3.请给句中加点词语选择合适的解释。(4分) 熟:①(食物)加热到可以食用的程度;②熟练,表示程度深。 (1)米饭没熟,还要再蒸一会儿。 (2)平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。 味道:①舌头接触东西时的感觉;②比喻某种感受、情趣、意味。 (3)这本书越看越有味道 (4)我很喜欢苹果的味道。 4.按要求完成句子练习。(8分) 1)用自己的话转述别人说的话。 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。 枣核说:“大家都不用愁,我有办法! (2)照样子,写句子。 例:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!” 椰子 掉进水里。 妈妈的巴掌 积累运用。(20分) (一)按照课文内容填空。(10分) 1.长恨春归无觅处, 春江水暖鸭先知。蒌蒿满地 正是河豚欲上时。 人影给溪水 绿了 上立着一只红蜻蜓。忽然 声人影碎了,草地上蹦 跳着 4.这地方的 变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿 的,一会儿半紫半黄 会儿半灰 二)选一选,填序号。(3分) A.近朱者赤,近墨者黑 B.眼见为实,耳听为虚 C.不入虎穴,焉得虎子 1.俗话说:“()。”只有敢于靠近火山的摄影家才能拍摄到火山喷发那一刹那的壮观景象 2.“()。”哪怕别人说得天花乱坠也不可轻信,只有自己亲眼见到的才能让自己信服。 3.妈妈经常教育我,不要跟那些游手好闲的人交往,正所谓“()”。 三)口语交际。(3分) 表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。你会怎样劝说他呢?要注意说话的语气哟 (四)语文实践。(4分) 昨天(7月2日)放学后,三(1)班的张良同学把一本《中国寓言故事》落在了操场边的长椅上 请你帮他写一则“寻物启事”。 快乐读书吧。(9分) (一)日积月累。(选一选,填序号)(3分) ①善莫大焉 ②是谓过矣 ③有过则改 过而不改, 见善则迁, 人谁无过?过而能改, (二)我爱阅读。(选一选,填序号)(6分) 1.()叙述了俞伯牙和锺子期的故事。 A.高山流水 B.负荆请罪 C.望梅止渴 2.“我宁愿相信自己的尺码,也不相信自己的脚”出自寓言故事() A.盲人摸象 B.郑人买履 C.杞人忧天 3.“比喻行动和目的正好相反”出自哪个寓言故事?() A.自相矛盾 B.塞翁失马 C.南辕北辙 四、阅读平台。(22分 (一)课内阅读。(10分) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉仲缩爬行,毎小时只能前进四米。有一种鱼身体像 梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 1.这段话是围绕哪一句话来写的?用“”画出来。(2分) 2.根据短文内容,把下面的表格补充完整。(6分) 动物名称 活动特点 海参 梭子鱼 穿梭前行 乌贼和章鱼 有些贝类 3.读一读文中画线的句子,注意加点的部分,这样写的好处是()。(2分) (1)把描写人的词句运用到动物身上,不仅让读者产生亲切感,还使句子变得生动、形象 (2)可以把“作免费的长途旅行”换成“移动”,因为表达的效果是一样的。 (二)课外阅读。(12分) 走在放学回家的路上 走在放学回家的路上,我喜欢做一些“自己和自己玩”的游戏,比如闭着眼睛走路。 通常,我选择的是一条没有车也没有人的乡间小路,除了两旁的稻田,“会动”的东西可能只有 草丛里近视的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,绝对可以大胆地“瞎走” 这时候,走在阳光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太阳晒在湿湿的皮肤上,就 像熨斗轻柔地熨烫着一件皱皱的衣服。慢慢地,你可以感觉到毛孔畅快地舒张了起来,水汽微微地 蒸发了,身上散发着一股新鲜的味道 仰着脸,闭着眼,沐浴在暖烘烘的阳光里。我试着把手平平地向左右两边伸开,马戏团里走钢 索的小丑不是手里都有一支平衡杆吗?我假装自己正走着