【真题】河南省洛阳市宜阳县语文六年级下学期期末试题 2019-2020学年(部编版,含答案,PDF)

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2021-06-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 宜阳县
文件格式 PDF
文件大小 7.61 MB
发布时间 2021-06-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-07
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来源 学科网

内容正文:

6年级语文下R 宜阳县2019~2020学年 第二学期期末质量检测 测试时间:90分钟 测试分值:100分 题号 五 总分 得分 基础知识(13分) 1.看拼音,写词语。(5分) zhi yuan le duan kong bu jiao ban 2.下列加点字的字形和读音完全正确的一项是()(1分 A.瞪眼(deng) 出版(ban) 徘徊(hua) 援助(yuan) B.念叨(dao) 开凿(zao) 挑剔(ti) 嘎(ja)然而止 C.逼迫(p6) 贪婪(an) 埋葬(zang) 辩(bian)论 D.哽咽(ye) 聊天(liao) 控制(kong) 栅(shan)栏 3.感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。(5分) 在我们面前,他是一个慈祥而并不( )的父亲。局势越来越( 父亲的脸上总 是一副( )的神情。面对凶恶的敌人,父亲即使遭受( )拷打,他也要( )党的 秘密。 4.下列句子停顿划分错误的一项是()(1分) A.早春/呈/水部/张十八/员外 B.一心以为/有鸿鹄/将至 C.通国/之善弈者也。 D.大漠/沙/如雪,燕山/月/似钩。 5.下列加点词语运用有误的一项是()。(1分) A.张老师的字结构严谨,整体秀丽柔美,稳健大方,我真是自愧弗如。 B.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,赴汤蹈火,前仆后继,在所不惜。 C.凡是讲究中庸之道,过犹不及,于是无益。 D.因为我走马观花地读了一遍《爱丽丝漫游奇境》,所以里面的人物关系、精彩情节我都记忆 犹新。 基本技能(14分) 1.理解下列词句的意思。(6分) (1)思援弓缴而射之 援 句意: (2)孰为汝多知乎? 孰: 知 句意: 2.句子训练坊(5分) 1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句) 2)为了缩短工期,工人们日夜不停地昼夜施工,很辛苦。(修改病句) 3)所有中国人都为港珠澳大桥通车运营感到骄傲。(改为双重否定句) 4)父亲对母亲说:“这里的工作很重要,我不能离开。”(改为转述句) 5)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,写句子) 小学的时光如 如 3即将毕业,刘成林同学想制作一个成长纪念册,记录小学六年的学习生活。下面是他收集到的成 长资料,请你帮他分类整理。(填序号)(3分) A.二年级时,我参加的“精彩无限、艺路有你”杯少儿戏曲比赛,获得了二等奖。 B.四年级上学期期末,我第一次被评为“三好学生”。 C.五年级下学期,我参加的“步步高”杯书画比赛,获得一等奖 D.六年级上学期,学校组织的拔河比赛,我们班获得全校第一名。 才艺集萃:( 班级之最:( 进步脚印:( 积累与运用(21分) 1.课内积累。(13分) 1)《十六年前的回忆》一文采用 的手法,以“忆”作统领,除开头外,按照 的顺序,依次回忆了李大钊 的情 形。(3分) 2)李贺用“ ”表达自己渴望建功立业的志向;郑 燮用“ ”来表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的志 向;王冕用“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”表达自己 的 向。(3分) 3)一儿曰:“ 而日中时近也。”这个孩子的观点是:晨 近、远) 午 (近、远),他为了论证自己的观点,给出的理由是 。由此,看出他是一个 的孩子。(3分) (4)《表里的生物》开篇作者提出观点 。在说明这个观点时 写出“我”是一个 的孩子。我们小时候也提出过类似的问 题 (4分) 2.日积月累。(2分) 1)路遥知马力, (2)树欲静而风不止, 唤取归来同住 —《清平乐》 (4) ?眉眼盈盈处。 《卜算子·送鲍浩然之浙东 3.快乐读书吧。(6分) ①汤姆和()一起在山洞中,找到了金币。(1分) A.贝琪(贝姬) B.席德 C.哈克 D.印江·乔埃(印第安·乔 ②《爱丽丝漫游奇境》中,是谁偷走了馅饼? A.帽匠(帽商) B.红心武士(红桃杰克)C.白兔D.爱丽丝 ③《骑鹅历险记》中,尼尔斯和()告别后,变回了原样。(1分) A.乌鸦 B.老农夫 C.大蝴蝶 D.大雁 ④《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊流落荒岛是他第()次出海遇到的情形。(1分) B C.四 D.五 5通过六年的学习,在课外阅读中,你养成了哪些良好的习惯?(2分 答两种即可) 四、阅读天地(22分) (一)课内阅读(11分 《真理诞生于一百个问号之后》(节选) 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯 的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把¨?”拉直变成¨!”,找到真理。 在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善 于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有

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