[名校联盟]山东省肥城市安站中学八年级数学下册《113 什么是几何证明》课件

2013-06-21
| 185人阅读
| 17人下载
特供

内容正文:

总结 5、对顶角相等 6、两直线平行,同旁内角互补。 7、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 8、如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也互相平行。[来源:学*科*网] 9、同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等 由已知条件、定义、公理或已经证实了的真命题出发,通过推理的方法得到证实的真命题称作定理。 . (1)根据题意,画出图形。 (2)结合图形,写出已知、求证。 (3)找出由已知推出求证的途径,写出证明。 几何证明过程的步骤 (第一课时) 第11章 几何证明初步 预习提纲 1、什么是公理?举例说明。 2、背诵课本上列举的公理? 3、什么是证明? 4、什么是定理? 5、所有的公理、定理是真命题吗? 6、弄懂课本上的两个例题,注意书写格式。 7、证明的过程分几步?在书写上注意哪些问题? 8、完成第122页练习。 9、完成综训第一课时的题目,不会的小组交流。 本书把下列基本事实也作为公理。 释疑解难 即:两直线平行,同旁内角互补。 ( ) ( ) ( ) ( ) 3.unknown 4.unknown 5.unknown 6.unknown 即:对顶角相等。 ( ) ( ) ( ) ( ) 7.unknown 8.unknown 9.unknown 10.unknown (1)根据题意,画出图形。 (2)结合图形,写出已知、求证。 (3)找出由已知推出求证的途径,写出证明。 小 结 几何证明过程的步骤 再 见 $$
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。