内容正文:
第九讲:集合的综合运用(高考)
【学习目标】
1.集合的运算主要包括交集、并集和补集运算.这也是高考对集合部分的主要考查点.对于较抽象的集合问题,解题时需借助Venn图或数轴等进行数形分析,使问题直观化、形象化,进而能使问题简捷、准确地获解.
2.掌握集合的概念与运算,重点提升逻辑推理和数学运算素养.
【基础知识】
【考点剖析】
考点一:集合的含义与表示
1.【2020年高考全国Ⅲ卷文数1】已知集合,,则A∩B中元素的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【解析】由题意,,故中元素的个数为3,
故选B
2.【2020年高考全国Ⅲ卷理数1】已知集合,,则中元素的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】C
【解析】由题意,中的元素满足,且,由,得,
所以满足的有,故中元素的个数为4.
故选C.
3.【2017新课标3,理1】已知集合A=,B=,则AB中元素的个数为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
【答案】B
【解析】由题意可得,圆与直线相交于两点,,则中有两个元素,
故选B.
4.【2018新课标2,理1】已知集合,则中元素的个数为( )
A.9 B.8 C.5 D.4
【答案】A
【解析】,当时,;
当时,;当时,;所以共有9个,
选A.
5.【2013山东,理1】已知集合A={0,1,2},则集合B=中元素的个数是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
【答案】C
【解析】;;
.∴中的元素为共5个,
故选C.
6.【2013江西,理1】若集合中只有一个元素,则=( )
A.4 B.2 C.0 D.0或4
【答案】A
【解析】当时,不合,当时,,则,
故选A.
7.【2012江西,理1】若集合,,则集合中的元素的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
【解析】根据题意,容易看出只能取1,1,3等3个数值.故共有3个元素,
故选C.
8.【2011广东,理1】已知集合A=为实数,且,B=为实数,且,则的元素个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【解析】由消去,得,解得或,这时或,即,有2个元素;
故选C
9.【2011福建,理1】是虚数单位,若集合={-1,0,1},则( )
A.∈ B.∈ C.∈ D.∈
【答案】B
【解析】∵=-1∈,
故选B.
10.【2012天津,文9】集合中的最小整数为_______.
【答案】
【解析】不等式,即,,所以集合,所以最小的整数为.
考点二:集合间的关系
1.【2012新课标,文1】已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A=(-1,2),故,
故选B.
2.【2012新课标卷1,理1】已知集合,则( )
A、A∩B= B、A∪B=R C、B⊆A D、A⊆B
【答案】B
【解析】A=(-,0)∪(2,+),∴A∪B=R,
故选B.
3.【2015重庆,理1】已知集合,,则( )
A.A=B B. C. D.
【答案】D
【解析】由于,故A、B、C均错,D是正确的,
选D.
4.【2012福建,理1】已知集合,,下列结论成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由M={1,2,3,4},N={2,2},可知2∈N,但是2M,则NM,故A错误.
∵MN={1,2,3,4,2}≠M,故B错误.M∩N={2}≠N,故C错误,D正确.
故选D
5.【2011浙江,理1】若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∴,又∵,∴,
故选D.
6.【2011北京,理1】已知集合=,.若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以,即,得,解得,
所以的取值范围是;
故选C
7.【2013新课标1,理1】已知集合,则( )
A.A∩B= B.A∪B=R C.B⊆A D.A⊆B
【答案】B
【解析】,∴A∪B=R,
故选B.
8.【2012大纲,文1】已知集合={︱是平行四边形},={︱是矩形},={︱是正方形},={︱是菱形},则( )
. . . .
【答案】B
【解析】∵正方形一定是矩形,∴是的子集,
故选.
9.【2012年湖北,文1】已知集合,,则满足条件的集合C的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】求解一元二次方程,,
易知.因为,所以根据子集的定义,集合必须含有元素1,2,且可能含有元素3,4,原题即求集合的子集个数,即有个.
故选D.
考点三:集合间的基本运算
1.【2011课标,文1】已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有( )
A.