内容正文:
统编版语文三年级下册期末专项复习——课外阅读考察卷(五)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、现代文阅读
1.阅读下文,回答问题
“我自己想出来的”
伟大的英国物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,上学(时常、常常)给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zàn zǎn)起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉(dīng dìng)着一个钉(dīng dìng)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
“是谁教(jiāo jiào)你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿(自信、自豪)地说。
牛顿长大以后,(始终、一直)保持着富于想象,善于思考,勤于动手的习惯。正是这样,他(发明、发现)了“万有引力”定律(lì lǜ),还取得了许多研究(成果、成就)。
(1)给文中画线的字选择正确的读音。
积攒________(zàn zǎn) 钉________(dīng dìng)着 钉________(dīng dìng)子
教________(jiāo jiào) 定律________(lì lǜ)
(2)从括号内选择出搭配合适的词语。
上学________(时常、常常) (自信、自豪)________地说 (始终、一直)________保持
(发明、发现)________了 研究________(成果、成就)
(3)照样子写词语,看谁写得多。
兴冲冲 ________、________、________、________
(4)牛顿是________国的伟大的________家。小时候上学时,他把零用钱________起来,买________和________做了一个________。
(5)太阳钟是什么样子的,请在文中找出相关的句子。
____________________________________________________________________________________________________(6)牛顿是怎样利用太阳钟看时间的?
____________________________________________________________________________________________________2.阅读下文,回答问题
读书让我长知识
书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮;书已经成为我生活中不可缺少的一部分。
书把我带到神秘的太空中,让我了解太空的秘密。读着书,我仿佛置身于太空,在火星上漫步、同外星人握手……
书把我带到地下,让我了解祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙!地下的矿物是多么的丰富!翻开书,我似乎就和地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……
书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体内部,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……
书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!
(1)写出句中划线词的近义词。
①书把我带到神秘的太空中。________
②书已经成为我生活中不可缺少的一部分。________
(2)文中人类的“帮手”指___________________________;人类的“敌人”指_________________________________。
(3)“我”从书中获得了哪些方面的知识?(写出两点即可)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)你认为书像什么呢?写一写。__________________