内容正文:
统编版语文三年级下册期末专项复习——课内阅读考察卷(四)
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、语段阅读
1.阅读课内片段,完成练习。
你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
①有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
②黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)选文从哪几个方面写出了天空的奇妙?( )。
①太阳 ②云彩 ③雨水 ④水洼 ⑤余晖 ⑥群星
(2)选文是通过写( )把天空的奇妙写得生动具体的。
A.天空的颜色和尺寸 B.天空的颜色、云彩的形状 C.云彩的形状、天空的尺寸
(3)读画线的句子②,这句话体现的是________的美。
(4)读画线的句子①,想象一下,云彩会呈现出哪些奇妙的形状?告诉了我们哪些奇妙的故事?选择一种你认为最奇妙的写下来。
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2.重点段落品析 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹,树枝颤动,树叶飘落。那时,道路好像洒满了光芒,蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子,衔着泥土来回忙碌。
(1)上文中,主要写了________、________、________等景物。
(2)“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个________句,请你也来写一句:____________________________________________________________________________________________________
(3)仿写词语:
①金黄色:___________________________ ②翩翩起舞:___________________________
3.阅读课内片段,完成练习。
①海里的动物,各有各的活动方法。海参 _____(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 _____(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差 _____(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
(1)给语段中加下划线的字选择正确的读音。 [来源:Z+xx+k.Com]
(2)第①段是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
(3)第①段具体写了________种海底动物的活动方法。
它们分别是________、________、________、________、________。
(4)语段中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是_______________________。
(5)第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
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(6)第②段从________和________两个方面写出了海底的植物差异也很大。
4.课内阅读。
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
(1)这段话是围