第八章 小专题(三) 压强的综合计算-【名校课堂】2020-2021学年八年级下册初二物理（沪科版）（全国）书稿

书书书 ! !活页 ! ! ! 名校课堂!物理!八年级下 ! " !" # !活页 #$ !!! ! 参考答案 第七章 ! 力 第一节 ! 科学探究!牛顿第一定律 第 ! 课时 ! 牛顿第一定律 知识管理 !% ! & "小 ! 远 ! ! # "匀速直线运动 ! ! ' "理想实验 ! "% 一切 ! 没有受到外力作用 ! 匀速直线运动 ! 静止 基础题 !% ! & "相等 ! 摩擦力 ! ! # "快 ! ! ' "静止 ! 匀速直线运动 ! ! ( "不是 ! "%) ! #%* ! $%* ! %% 匀速直线运动状态 ! 静止状 态 ! &% 慢慢停下来 ! 做匀速直线运动 中档题 '%+ ! (%) ! )%* ! !*%* ! !!%+ ! !"% 运动状态 ! 匀速直线 ! !#% 做匀速直线运动 ! #, # - ! 保持静止状态 ! !$%! 拓展题 !%%* ! !&% 沿 "# 方向运动 ! 此时小球的速度为零$且只受到 重力的作用 第 " 课时 ! 惯性 知识管理 !% 静止 ! 匀速直线运动 ! 惯性 ! 质量 ! 质量 基础题 !%* ! "%* ! #% 不变 ! $%) ! %%+ ! &%* ! '%+ ! (%+ 中档题 )%. ! !*%+ ! !!%) ! !"%+ ! !#%) ! !$%. ! !%% 前 ! 变小 ! !&% ! & "向左倾倒 ! ! # "向右倾倒 ! ! ' "木块继续向右运动 ! ! ( "木块具有惯性 ! !'% 惯性 ! 右 拓展题 !(% 不会 ! . % + 都具有惯性$且保持原来运动状态不变$因此 . % + 两物体具有相同的速度 "第二节 ! 力的合成 知识管理 !$ 相同 ! 合力 ! 分力 ! "$ 之和 ! 相同 ! / & 0/ # ! 之差 ! 较 大的那个力 ! / & 1/ # 基础题 !$% ! "$ ! & "发生形变 ! 原来 ! 伸长 ! ! # " 2 ! 3 ! 之和 ! ! ' " 4 ! 3 ! 之差 ! #$& ! $$' ! %$#56 ! 竖直向下 ! &$'7&6 ' ! 西 中档题 '%) ! (%+ ! )%. ! !*%* ! !!%&89 ! 89 ! !"%56 ! 东 !#% !$% ! & "已知物体受到重力为 '9 $当物体上升时$受力情况如 图 &% 阻力与重力的方向都竖直向下 % 图 & 因为合力 (:)0 * $所以阻力 * :(1):(91'9:& 9 $方向竖直向下 % ! # "当物体下降时$受力情况如图 #% 图 # 受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力$物体受到这两 个力的方向相反$ 合力 (:)1 * :'91&9:#9 $方向竖直向下 % 拓展题 !%%* ! !&%;6 第三节 ! 力的平衡 知识管理 !% 静止 ! 匀速直线运动 ! 平衡 ! "% 同一 ! 相等 ! 相反 ! 同 一直线 ! #% 大小 ! 方向 ! 大小 ! 方向 基础题 !%) ! "% 重力 ! 非平衡 ! #% ! & "静止 ! ! # "相同 ! 相反 ! ' "不在同一直线上 ! ! ( "同一 ! $%) ! %%) ! &%#6 ! 水平向 左 ! '%: ! : 中档题 (%) ! )%) ! !*%* ! !!%6 ! 相互作用 !"% ! & " ! ! # " 微专题 !%* ! "%) ! #%+ 小专题"一# ! 二力平衡的综合应用 典例精讲 $例 ! % ! . $变式训练 ! % ! . $例 " % ! &6 ! 竖直向上 ! 不变 ! 变小 ! 6 $变式训练 " % ! 等于 ! 5 针对训练 !%) ! "%. ! #%* ! $%+ ! %%) ! &%. ! '%+ ! (%* ! )%) !*%&; ! 不变 ! !!%&6 ! 做减速直线运动 ! 做匀速直线运动 !"%6 ! &$ ! !#%6 ! &$ ! 等于 小专题"二# ! 力的示意图 !% "% 平衡 ! ! #% ! $% %% ! &% '% 加速运动 ! ! (% )% ! !*% 章末复习"第七章# 知识框架 ! 静止 !" 科学推理 !# 静止 !$ 匀速直线运动 !% 质量 !& ( & 1( # !' 相等 !( 相反 !) 同一物体上 教材图片 !%) ! "%+ ! #% 惯性 ! 匀速直线运动 ! $% 平衡力 ! 加速下落 %%;6 ! 56 ! 56 ! #6 中考题型演练 !%* ! "% ! & "同一高度 ! 控制变量 ! ! # "远 ! 慢 ! ! ' "做匀速 直线运动 ! 不需要 ! ! ( " ) ! #%. ! $%) ! %%) ! &% 减小