8.1 压力的作用效果-【名校课堂】2020-2021学年八年级下册初二物理（沪科版）（全国）书稿

!% !!! 物理! /0 " 第八章 ! 压强 第一节 ! 压力的作用效果 第 # 课时 ! 压力*压强 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! "# 知识管理 #! 压力 概 !! 念)物理学中将 !!!! 作用在物体表面上的 力叫做压力 ! 压力作用效果影响因素) !!!! 和 !!!! ! !! 压强 概 !! 念)在物理学中!把物体所受的 !!!! 与 !!!! 的比叫做压强!用字母 8 表示 ! 公 !! 式) !!!! ! 单 !! 位)压强的国际单位是 !!!! !简称 !!!! ! 符号是" !!!! # !$@'1$9 * 3 " !$@' 表示 !!!!!!!!!!!! ! "! 基础题 知识点 # ! 压力 #! 关于压力!下列说法正确的是 ( ) +! 压力的大小一定等于重力 ,! 压力的方向总是竖直向下 -! 压力就是重力 .! 压力总是垂直于接触面 !! 如图!物体 ! 放在斜面上处于静止状态!分析 ! 所 受的重力 3 和 ! 对斜面的压力 / !在图中画出此二 力的示意图 ! ! %! 如图所示的各种情形中物体均静止!物体所受重力 均为 $#9 ! /1$"9 ! /0129! 则支持面所受压力大 小分别是&( $ ) !!!! $( " ) !!!! $( & ) !!!! $ ( * ) !!!! $( 5 ) !!!! $( 6 ) !!!! ! 知识点 ! ! 探究压力作用效果的影响因素 &! ! "#$% "鄂州#在探究"影响压力作用效果的因素#的 实验中!某小组同学利用小桌$砝码$海绵等物品在 水平桌面上进行探究 ! ( $ )实验中通过 !!!!!! 反映压力的作用效果! 采用了转换法 ! ( " )比较甲$乙两图的实验可以得出& !!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!! %比较 丙图和 !!!! 图可以得出&压力一定时!受力 面积越小!压力的作用效果越明显 ! ( & )本实验还采用了 !!!! 的研究方法 ! 知识点 % ! 压强 '! 压强的公式是 8 1 / 9 !下列说法中正确的是 ( ) +! 压强和压力及受力面积都无关 ,! 压强和压力及受力面积都有关 -! 压强只和受力面积有关 .! 压强只和压力有关 (! ! "#$% "南阳镇平县期中#一块长方体砖以平放或竖 放两种不同的放置方法!放在水平地面上都静止不 动!则它对地面施加的压力大小 !!!! %地面受到 的压强 !!!! ! (前两空均填"相同#或"不同#)若 平放时地面受到的压强为 $5##@' !它表示的意思是 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! )! ! "#$% "南京# "#$% 年!我国航天事业取得了又一项 世界瞩目的成就..."玉兔二号#月球车成功登陆月 球背面 ! 图示为科技馆展厅内"玉兔二号#月球车的 模型!质量为 &6< 7 ! ( $ )模型车静止在水平地面上时! 它对地面的压力为多少/ ( 1 取 $#9 * < 7 ) ( " )若车轮与地面的总接触面积 为 *##)3 " !则模型车对地面的压强为多少/ 物理! /0 " !& !!! #易错点 ! 弄错压力$ *! 如图所示!用 $##9 的水平力将重 %9 的 物体 ! 压在竖直的墙壁上!物体 ! 与墙 壁的接触面积为 $##)3 " !则物体对墙壁 的压力为 !!!! 9 !压强为 !!!! @'! "% 中档题 $! 如图所示在水平雪地上!穿着雪橇的芳芳总质量为 :#< 7 !没有陷入雪地%而穿着运动鞋的小明总质量 为 5#< 7 !却深陷雪地 ! 下列说法正确的是 ( ) +! 芳芳对雪地的压力比小明的小 ,! 芳芳对雪地的压力和小明的一样 -! 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 .! 受力面积和压力都不等!无法比较谁对雪地的压 强大 第 % 题图 !!! 第 $# 题图 #"! ! "#"# "北京#如图所示!把小桌甲倒放在海绵上! 其上放一个物体乙!它们静止时!物体乙的下表面 和小桌甲的桌面均水平 ! 已知小桌甲重 3 $ !桌面面 积为 9 $ %物体乙重 3 " !下表面的面积为 9 " ! 下列说 法正确的是 ( ) +! 甲对海绵的压力就是甲受到的重力 ,! 乙对甲的压力就是乙受到的重力 -! 甲对海绵的压强大小为 3 $ >3 " 9 $ .! 乙对甲的压强大小为 3 $ >3 " 9 " ##! ! "#$% "重庆奉节县期末#如图所示!长方体铁块 ! 静止放在水平桌面上!若把 ! 略向右移动但不离开 桌面!则 ! 对桌面的压力 / 和压强 8 的变化情 况是 ( ) +!/ 不变! 8 不变 ,!/ 不变! 8 变大 -!/ 变小! 8 变小 .!/ 变大! 8 变大 #!! 少