1.2 幂的乘方与积的乘方-【名校课堂】2020-2021学年七年级下册初一数学（北师大版）（全国）书稿

# !!!! 数学! !" " # ! 幂的乘方与积的乘方 第 ( 课时 ! 幂的乘方 "! 基础题 知识点 ! ! 幂的乘方法则 !! 填空!" " $ # + '" $ !!!! + ' !!!! ! #! 计算" #' & # $ 的结果正确的是 " # ,-#' 3 !-' 3 /-' . 0-#' . $! 在下列各式的括号内%应填入 ' + 的是 " # ,-' (& ' " !! # 4 !-' (& ' " !! # 3 /-' (& ' " !! # $ 0-' (& ' " !! # & %!# (4不能写成 " # ,- " # & # (3 !- " # & # * /- " # $ # 3 0-# * $ # * &! ! &)&) #宜昌"数学讲究记忆方法 ! 如计算" " . # & 时若 忘记了法则%可以借助" " . # & '" . %" . '" .1. '" () %得 到正确答案 ! 你计算 " " & # . #" $ %" 2 的 结 果是 !!!!!! ! '! 计算! " ( #" #$ . # & & " & #" # $% # $ & " $ #+" #1 $ # $ , & & " + # & " ## + # & ! (! 计算! " ( #" % + # + $ % + & " & #" " & # 3 #" + $ " 4 ! 知识点 # ! 幂的乘方法则的逆用 )! 逆用幂的乘方的运算法则填空! " () '" &% !!!!!! ' " " !!!!!! # !!!!!! ! *! 填 空! " (& ' " " $ # !!!!!! ' " " & # !!!!!! ' " !!!!!! # $ ! !"! 已知" " % # & '$ %则" " & # % ' !!!!!! %" " & # $% ' !!!!!! % " +%& ' !!!!!! ! 易错点 ! 对幂的乘方法则理解不透而致错 !!! 下列四个算式中正确的有 " # ! " " + # + '" +1+ '" 4 & " +" ' & # & , & '' &%&%& '' 4 & # +" ## # $ , & ' " ## # 3 '# 3 & $ " # $ & # $ ' $ 3 ! ,-) 个 !-( 个 /-& 个 0-$ 个 "# 中档题 !#! ! &)&) #河北"若 ) 为正整数%则" )1)1 - 1) #$ % # ) 个 ) ) ' " # ,-) &) !-) &)1( /-&) ) 0-) &1) !$! 已知 " % '$ % " & '& %则 " &%1&的值为 !!!!!! ! !%! 计算! " ( #" ## $ # + $" ## + # $ & " & #+" "1' # & , & 1 " "1' # + & " $ #" " &&#& # & $" " &1( # $ ! "$ 综合题 !&! " ( #若 &%4 # %(3 # '& && %则 #' !!!!!! & " & #若" &2 # # & '$ (& %则 #' !!!!!! & " $ #若 & 3 '" & '+ ' %则 " ' 的值为 !!!!!! &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & & & & ' '' ' ! ! 利用幂的乘方法则比较大小 类型 ! ! 化为同指数幂比较 !! 已知 "'& +) % ''$ $& % *'+ &+ %试比较 " % ' % * 的大小%用' ( (将它们连接起来! !!!!!! ! 类型 # ! 化为同底数幂比较 #! 已知 "'4( $( % ''&2 +( % *'* 3( %试比较 " % ' % * 的大小%用' ( (将它们连接起来! !!!!!! ! !! 试比较 $ .... % + ++++ % . $$$$三个数的大小%用' ( (将它们连接起来! !!!!!!!!!! ! #! 比较大小! & ()) !!!!!! $ 2. ! "填' ( (' ) (或' ' (# $! 已知 " $ '$ % ' . '+ %则 " !!!!!! '! "填' ( (' ) (或' ' (# 数学! !" " $ !!!! 第 & 课时 ! 积的乘方 "! 基础题 知识点 ! ! 积的乘方法则 !! 填空! " ( #" " & ' $ # + '" & !!!! + '