真题演练6 郑州市中原区2019~2020学年下学期期末学业水平测试-2021小升初数学重点学校考前突破密卷【王朝霞系列丛书】

2021-06-06
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.53 MB
发布时间 2021-06-06
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小升初重点学校考前突破密卷
审核时间 2021-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28894495.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

样长,三种捆扎方法的周长均等于1个小圆的周长加上 2.解:设学校购买了消毒液x瓶。 5:25=0.2,所以0.3:1.5和5:25能组成比例,即 若干直径。 大人辅导延展 0.3:1.5=5:25。 把第一根铁丝的长度看作1,根据分数乘法的意 180+64=244(瓶) 8武汉市武昌区 义,截去它的一,还剩下它的 4),用原来的长度2 3.120千米=1200000米 大人辅导延展 -、1.61310251053105 1200000 20(厘米) 就是余下的长度;用第二根铁丝的长度2 600000 填空:1.如果2m(m是一个自然数)表示一个偶数,那 2.42-1.38+5.8-3.62=(42+5.8)-(1.38+3.62)= 4.(1)8×4+8×5×2+4×5×2=152(平方分米) 么2m+2一定表示的是()数。 米减去截去的长度米就是余下的长度,根据计算结 (2)8×4×5=160(立方分米)160立方分米=160升 2.如果m(m是一个自然数)表示一个奇数,那么m+ 5.5×2.5%×5+5=5.625(万元) 表示的是()数,m+2表示的是()数。 8×24+7×24-×24=21+18 果进行比较即可确定余下部分哪根长。 答案:1.偶2.偶奇 三、1.(1)3.1462.8【解析】本题考查已知圆柱截去部分 郑州市中原区 的长及减少的表面积求原来圆柱的底面积和体积 5x5 由题意知,截去的部分是一个高为2分米的圆柱,并且 、00043 30.9 6.③【解析】本题考查平均数的认识。平均数反映的 表面积减少了12.56平方分米,其减少的表面积就是 二、1.-72.7446001035.211590 是一组数据的特征,而不是其中每一个数据的特征, 截去部分的侧面积,则圆柱的底面周长为12.56÷2 3.(或0.5)(或0.25)-1 所以篮球队队员的身高可能比176.5cm高,也可能等 1375+450÷15×25=1375+30×25=1375+750= 628(分米),则原来圆柱的底面积是314×(6.28÷ 4.2080+0.5n 于176.5cm,还可能比176.5cm矮,所以王明的身高可 2125 34÷2)2=3.14(平方分米),体积是2米=20分米 314×20=628(立方分米)。 5.(1)5:22.5(2)233.3 能是185cm。 3.x=2.48x=22x= 7.②2③【解析】本题考查用排水法求物体的体积以 (2)5436 【解析】本题考查比的化简和求比值,以及求一个数比 及根据圆柱的体积求与圆柱等底等高的圆锥的体积。 二、1.(1)137053687513.71(2)41580八 (3)3617【解析】本题考查通过观察立体图形解决 另一个数多百分之几的实际应用。根据材料可知 问题。观察图形可知:从上面和下面看分别有6个小 2005年栽植月季12万株,到2012年栽植月季约30万 将圆柱形零件放入甲量杯中,水面从原来的300mL上 (3)33014(4)正反(51312002.25 正方形;从左面和右面看分别有6个小正方形;从前面 株,2012年栽植月季株数与2005年栽植月季株数的比 升到450mL,所以圆柱形零件的体积就等于上升的水 (6)32【解析】本题考查比例尺的实际应用。由比 和后面看分别有6个小正方形。1个小正方形的面积 是30万:12万=5:2,则比值是2.5。2020年栽植月 的体积,即450-300=150(毫升),150毫升=150立方 例尺=图上距离 厘米;因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍, ,可得图上距离=实际距离×比例 是1×1=1(平方厘米),则这个图形的表面积是(6+ 季约40万株,比2005年栽植的月季株数增加了(40- 实际距离 6+6)×2×1=36(平方厘米);再观察图形可知:拼组 12)÷12≈233.3%。 所以圆锥形零件的体积是150÷3=50(立方厘米) 尺。题中教室的长为12米,宽为8米,则画在比例尺 后的大正方体的每条棱长至少是由3块小正方体组成 6.上左前 8.③【解析】本题考查求长方体内最大圆柱的体积。 是1:400的平面图上,长应画:12米=1200厘米 的,则拼组后的大正方体中的小正方体的块数是3×3 直角【解析】本题考查根据三角形的三个内角 把一个长10分米、宽6分米、高8分米的长方体木块 ×3=27(块),图中已有的小正方体块数是6+3+1= 的度数比,求其中一个内角的度数及判断三角形的类 削成一个体积最大的圆柱。如果以长乘宽的面为圆 1200×=3(厘米),宽应画:8米=800厘米,800 10(块),则至少还需要27-10=17(块)这样的小正方 型。三角形的内角和是180°,在三角形ABC中∠A 柱的底面,此

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