内容正文:
个数字,这4个数字有1001和0110两种情况,共4组 加3.2,减数减少0.06时,差增加3.2+0.06=3,26,而 10.D【解析】本题考査分解质因数及数的运算。根据 选拔拓展 每组中有1对,所以至少有4对。 此时的差是15.6,则原来的差是15.6-3.26= 题意,可得xx2=1,则x=9×15×14 13.b>a>cx>y>z【解析】本題考查含字母的算式 2.C【解析】本题考查偶数和奇数的认识。当a,b,c都 6=315,将315分解质因数为315=3×3×5×7,根 中字母的大小比较。设ax=b÷=cX=1,则 为偶数时,则a+b,a+c,b+c的和为偶数,那么 据最简真分数的特征,可得x=5,y=7,z=9,所以x 【解析】本题考查整数乘法及其算 a+b a+e b 都是整数;当a,b,c都为奇数时 56=3,C=,由3>>7可知b +y+z=5+7+9=21。 四、1.2252.2240 理。根据图例可知,计算62×37,先把乘数分别写在 b+c的和为偶数,那 a+b a+e 1,则 方格的上面和右面,然后把上面乘数各数位上的数分 0.24 由>,>可知x>y>z。 l61002505.5 别和右面乘数各数位上的数相乘,积写在相应的方格 都是整数;当a,b,c中有一个偶数,两个奇数时 14.64 209 里(如6×3得18,写在左上格里,6×7得42,写在左下 a+b,a+c,b+c的和中有两个为奇数,一个为偶数, 格里,2×3得6写在右上格里,2×7得14写在右下格 那么+b 中只有一个为整数;当a,b, 大人辅导延展 8+68)=27-10=17 里),再从右下方开始,把每行斜格内的数全部相加, 然后写在方格外的下面和左面,有进位的要在后面加 中有一个奇数,两个偶数时,a+b,a+c,b+c的和中 由炮÷马=4可以推出炮是马的4倍,也就是炮 4.5×0.85+0.15×4.5=4.5×(0.85+0.15)=4.5×1= 上进位,如4+8+0=12,在方格外左下面写2,1往上 有两个为奇数,一个为偶数,那么“+ba+cb+c 比马多3个马,又因为炮-马=24,所以可以推出3 面进一位,所以外左上面就是1+1=2,由此即可得到 个马等于24,进而求出马所代表的数,把它代入车 2018+2592÷36=2018+72=2090 相乘的积为2294,据此可以解答。由分析的算理可 中只有一个为整数。所以如果a,b,c是三个任意整数 马=3,炮÷马=4中算出车和炮所代表的数,从而得 3.2×125×25=(0.8×125)×(4×25)=100×100= 知,8×7=56,把6写在左上格括号内,根据3+6+ a tc 出车+马+炮的结果。 10000 那么22…2中至少有一个为整数 4=13,方格左下面写3,十位上的1需要进位,所以方 18×(910÷70+27)=18×(13+27)=18×40=720 格外左上面的括号为5加进上来的1,为6,所以方格 3.B【解析】本题考查3、5倍数的特征及数的大小比较。 大人辅导延展 76 x1= 外左上面的括号里写6。 从1到200这200个自然数中是3的倍数的数有66个, 2.(1)0.36 是5的倍数的数有40个,同时是3和5的倍数的数有1 填空:若A△B=A×B-3A+4B,5△7=( 3.12÷1.5-1.2×0.9=2.08-1.08=1 (2)60 个,所以从1到200这200个自然数中既不是3的倍数 答案:48 4481154x15+4×15-8×15=3+ 【解析】本题考查与百分数有关的计算。(1)根据题意, 又不是5的倍数的数有200-66-40+13=107(个), 把“20%+10%”算成“20%加上它的10%”,所以“30%+ 从200开始往前面数既不是3的倍数,又不是5的倍数 2.×【解析】本题考查两个数的积与差的大小关系。两 20%”可以计算成30%加上30%的20%,即30%+30% 的数有199,197,196,194,193,191,188,187……所以 个数的积可能大于这两个数的差,也可能等于或小于 20%,可得输出结果为0.36;(2)设一开始输入的数是 从小到大排成一排,第100个数是 这两个数的差。如:3×2=6,3-2=1,6>1:1 +/21=(15-8)×1=7x88 x,则算式就是“x+50%x”,表示x加上它的50%,即x+ 0.5=0.5,1-0.5=0.5,0.5=0.5:3×0.2=0.6,3 50%x=90,解得x=60 24 0.2=2.8,0.6<28。 2.5×40-12.6÷0.3=100-42=58 =、2D15D4+3=2D「5+4 3.×4.×5. 专题归类突破密卷数的运算 三、1.C2.C3.