内容正文:
“智取生辰纲”的故事出自《水浒传》,讲述了杨志在押 在垃圾桶旁边设立宣传标语,提醒人们垃圾入桶 行”活动,我们也要把生活垃圾分类处理呀。我们三、1.[示例一春节庙会春节庙会上,到处张灯结彩,一派 运生辰纲途中被吴用、晁盖等人用计劫走的故事。故 (3)[示例一当环保卫士,做时代公民 可以在家里放置多个不同的垃圾桶,分别扔不同类别 喜庆祥和的景象。看,一串串糖葫芦笑红了脸;听,嘎 本题选D [示例二]树立环保之风,迎接美好明天。 的生活垃圾,方便分类投放。 吱作响的小风车笑个不停。这边捏面人儿的捏了个孙 大人辅导延展 3.(1)除夕—贴春联—吃年夜饭 2.(1)示例市打得真痛快!武松真不愧为智勇双全、勇猛 悟空,那边吹糖人儿的吹了个小羊羔。各种玩具、各样 中国古典四大名著中还有许多广为人知的经典情节 重阳节——登高——饮菊花酒 无畏的英雄。在当时的情况下,武松的行为固然值 商品,真是琳琅满目。我和爸爸妈妈边走边看。咦 让我们再了解一些吧。 端午节——赛龙舟——吃粽子 得称赞,但在今天,我们应该保护野生动物。 哪里飘来了阵阵肉香?原来是食品街。各式各样的美 《水浒传》:醉打蒋门神 三打祝家庄 中秋节—赏月—吃月饼 【解析】本题考查语言表达能力。作答时,要注意壮壮 味小吃应有尽有。春节庙会可真热闹! 《红楼梦》:海棠结社 元妃省亲 (2)①春节②清明节③七夕节 的语言要围绕“对武松的喜爱、崇拜”展开;晶晶的语 示例二]亲切的老师语文老师十分亲切,她给予了 《西游记》:大战红孩儿 三调芭蕉扇 (3)示例我最喜欢中秋节。在这一天晚上,我们一家 言要围绕“喜爱动物”展开,点出保护动物的重要性 我许多帮助和鼓励,教会我许多道理。记得有 《三国演义》:舌战群儒 七擒孟获 人团聚在一起,我可以一边品尝美味的月饼,一边听 (2)示例]三国演义诸葛亮①我佩服他的神机妙 语文老师交给我一个重要的任务,可我由于粗心 爸爸妈妈讲“嫦娥奔月”的故事,在感受神话的奇妙的 算。草船借箭时,诸葛亮利用曹操多疑的性格和有利 好。但她并没有批评我,反而语重心长地对我说:“做 5.C【解析】本题考查对名著情节及人物的掌握能力。 同时,享受温馨幸福的家庭氛围。 的天气条件,成功“借”到了十万支箭并顺利离开 什么事都要细心,老师相信你下次一定能做好。”我听 “大意失荆州”讲述的是关羽因一时大意,被吴将吕蒙 ②我佩服他的赤胆忠心。他尽心尽力辅佐刘备,在刘 后惭愧极了,下定决心以后不再犯类似的错误 乘虚偷袭,导致荆州失守的故事。因此C项搭配有误。 ⑨专题归类突破密卷语言运用与情景小练笔 备死后扶持幼主,为兴复汉室鞠躬尽瘁,死而后已。 2.[示例]美味的饺子是我的家乡过年时必不可少的食物。 故本题选C。 (3)示例一小学生应该自己选择课外书。 饺子常见的馅料有白菜猪肉、韭菜鸡蛋、三鲜等。煮 6.B7.A8.B9.C 2.C【解析】本题考查对敬辞、谦辞的掌握能力。A项 小学生选择自己感兴趣的课外书,不仅有助于培养课 好的饺子圆鼓鼓、白胖胖的,十分惹人喜爱。把一个 中,“指教”常用于请人指点、指导的情况,请人原谅时 外阅读的兴趣,激发主动阅读课外书的积极性,还有 2.×【解析】本题考查对文学常识的掌握能力。《四世同 个皮薄馅大的饺子捞在盘中,蘸些醋和香油等调料 可以用“包涵”“海涵”等词语,故A项使用有误;B项 助于拓宽知识面 堂》是老舍的代表作品,茅盾的代表作品有《子夜》《春 咬上一小口,呵,真是唇齿留香! 中,“令尊”用来称呼对方的父亲,而这句话是在感谢 示例二小学生不应该自己选择课外书。 3.[示例漫画中,一对父母为已经读大学的女儿遮阳扇 蚕》等。因此本题说法错误 老师,应该将“令尊”改为“恩师”,故B项使用有误;D 课外书种类繁多,质量参差不齐。有些小学生缺乏辨 √4.√5.×6.√ 风,把饭喂到女儿嘴边,反映了生活中父母溺爱孩子 项中,“久违”用于好久不见而再次见面的情况,初次 别能力,如果看了一些质量不佳的书籍,不仅浪费时 五、1.(1)奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的 的现象。溺爱是一种不理智、不健康的爱,会影响孩 见面可以使用“久仰”,故D项使用有误;C项使用正 间,还会对身心健康产生负面影响 (2)保尔·柯察金 子的身心健康,让孩子丧失自立能力。从这幅漫画中 确,故本题选C。 3.(1)[示例]王老师,瑶瑶突然身体不舒服,您快去看 2.(1)童年阿廖沙外祖母 我获得的启示是:父母应该理性地关爱孩子。同时 (2)示例]外祖母是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生 大人辅导延展 (2)示例瑶瑶爸爸(妈妈),您好!我是瑶瑶的班主任 孩子也应该学会独立,把自己的事情做好,不让父母 活、有着宽广胸怀的人。 同学们,你们还知道哪些敬辞、谦辞?一起读一读下 王老师。瑶瑶现在有点不舒服,