小学生主题班会课件——学习要有好习惯 通用版

学习要有好习惯 《周峰成才的故事》 周峰13岁就考入了中国少年科技大学。他认识汉字，记英语单词，都是每天10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。周峰该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。比如听英语广播，他会准时打开收音机。周峰学习起来全神贯注，思想不开小差。所以年少的他就踏进了大学的校门。 思考：从周峰身上你发现了哪些良好的学习习惯？ 教师总结： 周峰身上具有自主学习、全神贯注、制定学习目标、学习有毅力等良好习惯。从周峰身上我们可以看到良好学习习惯是一个人成才的关键。 情景剧表演 在生活中经常会发生下面这样的事情，请欣赏情景剧表演。在观看时思考问题： 1、小刚身上有哪些良好的学习习惯？ 2、小强身上有哪些不好的学习习惯？ 情景剧1 《小刚的习惯》 提问：小刚身上有哪些良好的学习习惯？ 情景剧2 《小强的习惯》 提问：小强身上有哪些不好的学习习惯？ 教师总结： 通过小刚和小强学习习惯的比较，我们知道了什么是好习惯，什么是坏习惯。希望大家向小刚学习，从小养成良好的学习习惯。 案例1： 在语文课上，老师提出问题让同学们回答。小明的手举得忽高忽低，最终也没举起来。 案例2： 在自习课上，小冬不时地挠头，东张西望的，还把同桌的作业拿过来照抄 案例3： 上语文课时，小梅情绪很高，积极回答问题。可是上数学课时，她却打不起精神，从不举手发言。 案例4： 小文上课时坐不住，一会儿看看窗外，一会儿玩东西，老师提问时，他吓了一跳。 教师总结： 不良的学习习惯会影响我们的心理情绪，导致学习成绩下降。因此我们要积极克服不良学习习惯。 良好的学习习惯可以使我们学习轻松，提高成绩，不良的学习习惯能影响我们的学业进步。希望同学们从我做起，从小养成良好的学习习惯，克服不良学习习惯，让良好的学习习惯，伴我们健康成长！ 好习惯=成功 你能做到吗？ 1、每天准时上学不迟到。 2、下课及时换好学习用品。 3、听到上课铃声马上回到座位，安静坐好。 4、上课专心听讲，不玩学习用具，不交头接耳说话。 5、课上主动和老师、同学讨论学习中的问题。 6、每天在写作业前复习