小学生主题班会课件----自信让我们走向成功通用版

第一板块： 自信， 你拥有吗？ 你自信吗？ 下面请同学们做一个小测试， 在“是”或“否”栏目打“√” （1）早读或上课回答问题声音很小。 ( ) （2）上课不敢正视老师，不敢举手回答老师的提问。( ) （3）做作业时，遇到困难马上去问同学或老师 。 ( ) （4）你认为你的学习不如别人是因为你的脑筋笨。 ( ) （5）家长或同学说你笨时，你会默默地接受。 ( ) （6）学习上遇到困难不愿求助于同学或老师。 ( ) （7）很少关心别人，与他人关系疏远 。 ( ) （8）在某件事上你一意孤行，不听别人劝告。 ( ) （9）学习上不按要求做，你自己搞一套 。 ( ) （10）过度防卫，有明显的嫉妒心。 ( ) 小 测 试： 前5题表现出我们的自信程度， 后5题表现我们能不能正确认识自信心，会不会产生过激行为。 前5题均填“是”，则说明没有自信心，有自卑心理，3个填“是”说明自信心不足。 后5题均填“是”说明很自负，3个填“是”说明缺乏对自信心的正确认识。 第二板块： 他自信， 他成功！ 故事： 《自信得来的冠军》 第二板块： 他自信， 他成功！ 故事： 第三板块： 我自信， 我成功！ 故事： 《明星的金钥匙》 如何自信呢？ 一、积极自我暗示 心理学研究发现，积极的自我暗示能量巨大。如果我们经常暗示自己“我能行”，我们就会逐渐变得更有能力，如果总是告诉自己 “我不行”，就会变得越来越无能。增强自信的办法之一就是采用积极暗示的方法，在心里反复告诉自己“我能行”，“我能成功”。 二、树立自信的外部形象 首先，保持整洁、得体的仪表，有利于增强一个人的自信； 其次，举止自信，如行路目视前方等，刚开始可能不习惯，但过一段时间后就会