2.2 运动的规律性 课件-【新教材 】2021-2022学年高中政治统编版四 哲学与文化（共38张PPT）

必修四 哲学与文化 第一单元 探索世界与追求真理 第二课 探究世界的本质 2.2 运动的规律性 学习反馈 三个概念： 两个关系： 一个方法论： 运动的含义 规律的含义、特点 意识能动作用的含义、特点 物质和运动的关系 尊重规律和发挥主观能动性的关系 一切从实际出发、实事求是 01 规律是客观的 珠穆朗玛峰“长高”了！——8848.86米（2020、12、8） 珠穆朗玛峰是如何形成的呢？当地球生命开始演化的时候， 珠穆朗玛峰曾经也是海洋生物繁多的地带。在地球地质活动 的影响下，在漫长的演化中，珠穆朗玛峰这里的海洋渐渐退去，一点点堆积，一直到变成今天的模样。 自然界是运动变化的 一、规律客观的 日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒来则暑往，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。 探究深化 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 人类社会是由低级到高级发展变化的 人类社会是运动变化的 马克思列宁主义——毛泽东思想——邓小平理论——“三个代表”重要思想 ——科学发展观——习近平新时代中国特色社会主义思想 人的思维（认识）处在不断运动变化之中 人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚之甚多。 （2）运动是物质的运动 思维运动的载体 社会运动的载体 生物运动的载体 机械运动的载体 化学运动的载体 宏观物体 原子、分子…… 生命有机体 生产方式 人脑 1.运动的含义 哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2.物质和运动的关系 （1）物质是运动的物质 世界上不存在脱离运动的物质 脱离物质的运动是根本不存在的 ①世界上一切事物都处于运动和变化之中。 ②运动是物质固有的根本属性和存在方式。 ③反对：离开运动谈物质。（形而上学） 注意： 不能把物质的固有属性等同于物质的唯一特性 客观实在性 本身就有的而不是外部强加于它的 ①物质是运动的承担者 ②脱离物质的运动是根本不存在的。 ③反对：离开物质谈运动。（唯心主义） 笔记内容 一、规律是客观的 世界上存不存在脱离运动的物质？ 启 示：世界上不存在脱离运动的物质。 否认事物的运动，就是一种形而上学的观点。 想一想 《坛经》记载：时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！” “万事万物都在运动，但只在概念中运动。