广东省廉江市第一中学2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治复习（一）（无答案）

2020-2021年度七年级下册道德与法治期末练习（一） 一、单项选择题 某中学专门邀请心理专家为七年级的男同学和女同学分别举办了一场主题为“青春花季”的青春期生理和心理健康知识讲座：通过这次讲座，同学们学到了许多有用的知识。 据此回答1～2题。 1、在听讲座了解了青春期的生理知识后，你认为下列能体现青春期生理变化的有（ ） ①我今年长高了7厘米 ②我特别不喜欢妈妈干涉我的事情 ③我变得更坚强、更自信了 ④我开始长胡须和青春痘了 A.①④ B．②③ C．①② D．②④ 2、对于开展的青春期生理和心理健康知识讲座．下列认识正确的有（ ） ①可以帮助学生正确认识和积极面对青春期的烦恼，使其快乐成长 ②可以帮助学生消除一切心理矛盾，健康成长。 ③可以帮助学生更好地了解青春期的生理和心理知识，正确对待自己的生理和心理变化 ④浪费了学生的学习时间，影响了其学习成绩 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3、 青春给我们带来了旺盛的生命力，让我们的身体充满了能量，充满了变化。青春期这一生理变化主要体现在（ ） ①思维方式成熟 ②身体外形变化 ③内部器官完善 ④性机能成熟 A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4.清朝文学评论家赵翼在《论诗》 中指出：“李（白）杜（甫）诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。” 赵翼对李白和杜甫的“否定”告诉我们在学习过程中要有（ ） A．否定意识和否定行为 B．批判精神和批判勇气 C．认可品质和认可价值 D．发现眼光和思考意识 5.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，这启示我们（ ） ①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.1900年，著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。因这一发现破坏了他非常崇拜并奉为权威的牛顿的经典力学理论，他最终宣布取消自己的假设，由此使物理学理论停滞了几十年。普朗克的故事启示我们要(    ) ①善于谦让隐忍  ②敢于质疑权威    ③培养批判精神    ④发展独立思维 A.①②③  B.①②④   C. ①③④   D. ②③④ 7.某校七年级(3)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是（ ） A.男女同学正常交往,是学习生活的重要组成部分 B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近 C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响 D.男女同学的交往要自然、适度 8.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，对异性产生欣赏。对这种现象认识正确的是（    ） ①这是一种不健康的想法 ②这种情感并不是真正的爱情 ③这是成长中的正常现象 ④这种现象会使我们误入歧途 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 网络上一篇贴子说，一个男孩给一个女孩一张“小纸条”，女孩“回敬”男孩的纸条说“等你学习考了第一名再说！”，男孩于是发奋学习顺利地考了第一名，之后男孩却没有要女孩“履行承诺”。据此回答3—5题： 9、 青春萌动是青春期的高发季节的正常现象，青春萌动的女孩和男孩在处理青春期矛盾时做到了（ ） A．自我调节和求助他人 B．转移注意和自我解嘲 C．积极面对和正确处理 D．自我暗示和专注爱好 10、青春萌动的女孩和男孩经历了“没有结果”却有“美好结果”的“爱”与“不爱”，成为他们青春成长的美好见证。这种见证是（ ） A．经历了人生选择最终确立 B．经历了与异性交往的考验 C．经历了社会知识的增长 D．经历了交往的敏感和质疑 11、心理学家研究表眀，男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性方面一般优于女性；而女性擅长形象记忆、感情记忆，女性的感知、注意力一般优于男性……这告诉我们男性女性（    ） ①生理特征是与生俱来的 ②拥有各自性别优势，要善于增强对性别角色的认识 ③要欣赏自身的优势的同时相互取长补短，促进个性的全面发展 ④看问题的角度也有一定差异，难以找到共同语言，不利于很好交流沟通 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12、《朗