(一)小题狂练一刻钟_4 剖析细胞呼吸过程及影响因素-2021【创新设计】老高考生物二轮专题复习（全国）配套word

4.剖析细胞呼吸过程及影响因素 (时间：15分钟) 1.(2020·福建樟州模拟)呼吸熵(RQ)是指生物体在同一时间内，氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是(　　) A.长期多食而肥胖的人，RQ值最接近于1 B.与正常人相比，长期患糖尿病的人RQ值会增大 C.叶肉细胞缺氧时的RQ值高于氧气充足时的RQ值 D.脂肪因O含量低而C、H含量高，故其RQ值低于1 解析　肥胖、营养过剩说明糖类过多，部分糖类转化为脂肪，此时主要由葡萄糖供能，RQ值接近于1，A正确；与正常人相比，糖尿病患者葡萄糖的利用发生障碍，机体主要靠脂肪供能，因此RQ值比正常人小，B错误；植物叶肉细胞进行无氧呼吸只释放二氧化碳，不吸收氧气，RQ值非常高，而进行有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖，RQ值为1，C正确；呼吸熵是释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值，而脂肪中碳、氢比例高于葡萄糖，氧比例低于葡萄糖，同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气多于葡萄糖，因此呼吸熵更低，D正确。 答案　B 2.(2020·重庆一中)下列关于细胞呼吸的说法错误的是(　　) A.有氧呼吸和无氧呼吸过程中，[H]的生成一定伴随着能量的释放 B.有氧呼吸和无氧呼吸过程中，[H]的消耗不一定伴随着ATP的产生 C.有氧呼吸和无氧呼吸过程中，葡萄糖中的大多数能量都以热能的形式散失 D.给含酵母菌的培养液通入18O2，一段时间后可检测到C18O2出现 解析　有氧呼吸第一阶段、第二阶段都有[H]的生成，同时伴随能量的释放，无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸第一阶段相同，A正确；有氧呼吸第三阶段，[H]和O2反应，同时生成大量ATP；而无氧呼吸第二阶段消耗[H]，没有ATP的生成，B正确；有氧呼吸过程中，葡萄糖彻底氧化分解，其所含能量大多数以热能形式散失，少数转化为ATP中的化学能；无氧呼吸过程中，葡萄糖不彻底氧化分解，其所含能量大部分存留在酒精或乳酸中，C错误；有氧呼吸第三阶段，18O2与[H]结合生成HO可参与有氧呼吸第二阶段，生成C18O2，D正确。 O，H 答案　C 3.(2020·河北唐山市调研)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，当通入不同浓度的氧气时，瓶内产生的C2H5OH和CO2的量如下表。下列叙述正确的是(　　) 氧气浓度 a b c d 产生CO2的量 9 mol 12.5 mol 21 mol 30 mol 产生C2H5OH的量 9 mol 6.5 mol 3 mol 0 mol ①a氧气浓度接近0；d时只进行有氧呼吸 ②b时经无氧呼吸产生的CO2有6.5 mol ③c时有氧呼吸与无氧呼吸产生的丙酮酸分子之比为3∶1 ④有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时的氧气浓度介于c和d之间 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析　当酵母菌只进行有氧呼吸时，消耗的氧气量与产生的二氧化碳量相等；当酵母菌只进行无氧呼吸时，不消耗氧气，但产生二氧化碳的量等于产生酒精的量；当酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时，产生的二氧化碳量>消耗的氧气量>0。所以a氧气浓度接近0，酵母菌只进行无氧呼吸；d时不产生酒精，酵母菌只进行有氧呼吸，①正确；b时经无氧呼吸产生的CO2有6.5 mol，经有氧呼吸产生的CO2有6 mol，②正确；c时有氧呼吸与无氧呼吸产生的丙酮酸分子之比为＝2∶1，③错误；有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时的氧气浓度介于b和c之间，④错误。 ∶ 答案　A 4.关于细胞呼吸的叙述，错误的是(　　) A.用酵母菌发面做馒头时，酵母菌的呼吸产物CO2受热膨胀可使馒头疏松 B.高等生物保留部分无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应 C.提倡慢跑等有氧运动可以避免氧不足，从而避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸 D.鲜荔枝在无O2、保持干燥和无乙烯环境中，可延长保鲜时间 解析　做馒头时常加入一些酵母菌，酵母菌呼吸产生的CO2受热膨胀可使馒头疏松，A正确；高等生物主要进行有氧呼吸，但也保留了部分无氧呼吸的能力，有利于其在缺氧环境中进行无氧呼吸来补充能量，有利于其对不良环境的适应，B正确；慢跑等有氧运动可以避免供氧不足，避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸，C正确；在无氧条件下，植物细胞进行无氧呼吸，荔枝细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，酒精对荔枝细胞有毒害作用，故在无O2、保持干燥和无乙烯环境中保存鲜荔枝不能延长保鲜时间，D错误。 答案　D 5.(2020·天一大联考)下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是(　　) A.线粒体内膜上[H]与O2的结合伴随着ATP的大量生成 B.环境温度降低时，蛙的体细胞的呼吸作用强度下降 C.适当降低O2浓度，有利于延长新鲜水果的保存时间 D.葡萄糖进入小肠上皮细胞不需要细胞呼吸作用供能 解析　线粒