内容正文:
专题02 实数【章节复习专项训练】
【考点1】 :平方根
例题:1.1的平方根是( )
A.﹣1
B.1
C.±1
D.0
【变式训练】
2.若一个正数的两个平方根分别为a+2与3a﹣6,则a为( )
A.36
B.9
C.4
D.1
3.16的平方根是( )
A.16
B.﹣4
C.±4
D.没有平方根
4.平方根等于它自己的数是( )
A.0
B.1
C.﹣1
D.4
5.(﹣0.25)2的平方根是( )
A.﹣0.5
B.±0.5
C.0.25
D.±0.25
【考点2】 :算术平方根
例题:1.=( )
A.﹣3
B.3
C.
D.
`【变式训练】
2.的平方根是( )
A.16
B.±16
C.4
D.±4
3.=3,则a的值为( )
A.±9
B.9
C.3
D.
4.﹣可以表示( )
A.0.2的平方根
B.﹣0.2的算术平方根
C.0.2的负的平方根
D.﹣0.2的平方根
10.若=5.036,=15.925,则=( )
A.50.36
B.503.6
C.159.25
D.1.5925
【考点3】 :立方根
例题:1.﹣的值是( )
A.没有意义
B.8
C.﹣4
D.4
【变式训练】
2.下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列各式中正确的是( )
A.
B.
C.=±4
D.=3
4.下列说法中不正确的是( )
A.10的平方根是
B.﹣8是64的一个平方根
C.27的立方根是3
D.的平方根是
5.下列叙述中,正确的是( )
①1的立方根为±1;
②4的平方根为±2;
③﹣8立方根是﹣2;
④的算术平方根为.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点4】 :无理数
例题:1.下列各数为无理数的是( )
A.﹣1
B.0
C.
D.
【变式训练】
2.实数,0,﹣π,,中无理数的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
3.以下正方形的边长是无理数的是( )
A.面积为9的正方形
B.面积为49的正方形
C.面积为1.69的正方形
D.面积为8的正方形
4.在下列实数中,无理数是( )
A.
B.
C.0.10
D.3.14
5.下列各数中,不是无理数的是( )
A.
B.
C.2π
D.1.343343334……
【考点5】 :实数
例题:1.在,,,…中,有理数的个数是( )
A.42
B.43
C.44
D.45
【变式训练】
2.若a,b均为整数,且b≠0,则不可能是( )
A.正数
B.负数
C.无理数
D.实数
3.下列各数:,1.212212221…,,π,中,有理数的个数为( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.下列各数中是有理数的是( )
A.
B.
C.
D.π
5.下列语句错误的是( )
A.无理数都是无限小数
B.=±2
C.有理数和无理数统称实数
D.任何一个正数都有两个平方根
【考点6】 :实数与数轴
例题:1.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于( )
A.c+b
B.b﹣c
C.c﹣2a+b
D.c﹣2a﹣b
【变式训练】
2.关于描述错误的是( )
A.是无理数
B.表示2的算术平方根
C.无法在数轴上表示出来
D.面积为2的正方形边长是
3.已知A,B在数轴上的位置如图所示,点C在线段AB上,且点C表示的数为无理数,则这个无理数可以是( )
A.
B.
C.﹣π
D.
4.已知实数a,b在数轴上的位置如图,则下列结果正确的是( )
A.b>a
B.|a|>|b|
C.﹣b>a
D.a+b=0
5.如图,数轴上与对应的点是( )
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
【考点7】 :实数的运算
例题:1.计算:+|1﹣|.
【变式训练】
2.计算:+.
3.计算:
(1);
(2).
4.计算:
(1);
(2).
5.计算:
(1)﹣2﹣3×(﹣1);
(2);
(3).
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专题02 实数【章节复习专项训练】
【考点1】 :平方根
例题:1.1的平方根是( )
A.﹣1
B.1
C.±1
D.0
【答案】C
【解析】解:1的平方根是±1,
故选:C.
【变式训练】
2.若一个正数的两个平方根分别为a+2与3a﹣6,则a为( )
A.36
B.9
C.4
D.1
【答案】D
【解析】解:根据题意,(a+2)+(3a﹣6)=0,
解得a=1.
故选:D.
3.16的平方根是( )
A.16
B.﹣4
C.±4
D.没有平方根
【答案】C
【解析】解:∵±4的平方是16,
∴16的平方根是±4.
故选:C.
4.平方根等于它自己的数是( )
A.0
B.1