课标古诗词曲40首及考情一览-2021河南《中考专家·语文》（精讲本）

第二部分　古诗词曲部分 2021 年古诗重点猜押 序号 篇目 考点 1 《登幽州台歌 》 情感、哲理 2 《南乡子·登京口北固亭有怀》 主旨:赏析“千古兴亡多少事? 悠悠。 不尽长江滚滚流”。 3 《黄鹤楼》 情感:作者是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的? 4 《渔家傲·天接云涛连晓雾》 情感:赏析“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。 5 《木兰诗》 主旨:赏析“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”。 6 《茅屋为秋风所破歌》 主旨:分析“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的作用。 7 《满江红·小住京华》 情感:赏析“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”。 8 《十五从军征》 主旨:描绘出老兵归家后看到的凄凉破败的场景。 课标古诗词曲 40 首（即 2021 年古诗考试范围）及考情一览 册数 篇目 真题新课标 备用题 册数 篇目 真题新课标 备用题 七上 七下 八上 1. 观沧海 2. 闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄 3. 次北固山下 4. 天净沙·秋思 5. 夜雨寄北 6. 木兰诗 7. 登幽州台歌 8. 望岳 9. 登飞来峰 10. 游山西村 11. 己亥杂诗 12. 泊秦淮 13. 黄鹤楼 14. 使至塞上 15. 钱塘湖春行 16. 饮酒 17. 春望 18. 雁门太守行 19. 赤壁 20. 渔家傲(李清照) 21. 浣溪沙(晏殊) 2015、2007 新课标 新课标 2008 2016 新课标 2010 2013 新课标 2012 2017 2019、2010 2018 2017 2011 八下 九上 九下 22. 关雎 23. 蒹葭 24. 茅屋为秋风所破歌 25. 卖炭翁 26. 送杜少府之任蜀州 27. 行路难 28. 酬乐天扬州初逢席上 见赠 29. 水调歌头(苏轼) 30. 无题 31. 渔家傲(范仲淹) 32. 江城子(苏轼) 33. 破阵子(辛弃疾) 34. 满江红(秋瑾) 35. 十五从军行 36. 白雪歌送武判官归京 37. 南乡子(辛弃疾) 38. 过零丁洋 39. 山坡羊(张养浩) 40. 相见欢(李煜) 2020 2014 2018、2011 2017 2019、2009 新课标 新课标 新课标 2012 2014 2013 2009 2016、2020 2008 116 考情总结 1. 考试范围:2011 版课标推荐的 40 首,见上表。 2. 题量分值:近 14 年来都是 2 道简答题,共 4 分。 3. 考查的知识与能力: (1)理解能力:主要考查诗歌中的景、事、情、典故等。 (2)赏析能力:主要考查对表现手法、重要词句的表达效果;炼字、修辞等赏析。 (3)情景运用的能力:主要考查富含哲理的诗句的运用。 (4)画面描绘能力:主要考查诗中有画的诗句。 (5)主旨、情感的把握能力:主要考查对于整首诗歌主旨或某句话的情感的把握能力。 课标古诗词曲 40 首分册鉴赏训练 　 七年级（上）　 第 1 首　观沧海　东汉·曹操 【2012 年河南备用卷，2021 热度：★★★★☆】 原文呈现 精准译文 重难点突破 东临碣石, 以观沧海。 向东行进登上碣石山,来观赏 那苍茫的大海。 内容理解:①这两句开篇点题,交代了诗人的观察方位、地点以及观察的对象。 ②让人仿佛看到曹操登山观海时的那种勃勃英姿。 炼字:“观”字统领全篇,是诗的线索,引出一系列的壮阔画面;“临”字写出诗人 立足点之高,所观景象非同一般。 “临”“观”二字传达出诗人扬鞭跃马、高瞻远 瞩的昂扬气概,体现了全诗意境开阔、气势雄浑的特点。 水何澹澹, 山岛竦峙。 海水多么宽阔浩荡,山岛高高 地挺立在海边。 手法:动静结合,从全景写起,着力描绘出初见大海时海面水波动荡、山岛高耸 的辽阔、苍茫的景象。 树木丛生, 百草丰茂。 树木和百草丛生,十分繁茂。 写法:静态描写,写山岛上的草木茂盛,是近景。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 萧瑟的秋风吹过,巨大的波涛 不断汹涌而起。 描绘画面:秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海, 心潮与大海一起涌动,感慨万千。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 太阳和月亮的运行,好像是从 这浩瀚的海洋中发出的; 银河星光灿烂,好像是从这浩 瀚的海洋中产生出来的。 手法:运用互文、想象的手法,借用丰富、奇特的想象,描绘出大海吞吐日月星 辰的气势,表现出诗人统一中原的雄心壮志、宽广的胸襟和豪迈的气概。 炼字:“若”字此指“好像”之意,表明是虚景,通过诗人的主观感受,生动形象地 描绘出大海吞吐日月、包容星汉的壮丽之景。 体现了诗人博大的胸怀和统一 中原的雄心壮志。 幸甚至哉, 歌以咏志。 我很高兴,就用这首诗歌来抒 发自己的壮志吧。 117 $