9.4 大气压强-2020-2021学年八年级下册初二物理【导与练】初中同步学习(教科版)

2021-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4.大气压强
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.89 MB
发布时间 2021-06-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2021-06-04
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来源 学科网

内容正文:

下游 4.大气压强 颠3鎔 预习导航 2.精确测出大气压强值的实验 实验 1.能通过实验验证大气压的存在,了解大气压产生的原因 长约1m、·端封闭的坡璃管 水铱,管 托里拆利实验的原、过程和结 3.能用大气压解释简兰的现象 1堵住,然后倒插在水银槽巾.放廾堵管的手指 解大气压与高度、大气压 的关系 吋,管内水银而下降一些就不冉下降.玻璃管内水银 面上方是 ,而管外水银面上受到人压强 学习 T是 持着坡坞管内水银柱 、大气压强 3标准大气压:通常把 mm高水最柱产生的压 定义 对浸在它里面的物体产生的压强,简 作为一个标准大气压,其数值为 当于冇 的压力作用在 的而积上 2.证明大气压存在的著名实验: 4.大气压与高度的关系:气压随高度的增加而 、大气压强有多大 即使在同地点,大气压也不是固定不 1.估测大气压强的值:川两 以模拟马堡半球实验.川测力计测出拉开吸盘时氵[注意]大气密度是变化的,所以不能用p-8h公式 人气对吸盐的 再测出吸盐的 计算大气压;大气压与气压是不同的,后者是指密封 用 即可估算品人气压强的值 的一定量气休的压强,如自行车车胎气压 恩维导象 托甲护760mm水银柱 标准 气乐 j高度的关系 与犬气的关系 16匹马都很难拉廾被扣出室气紧扣在一起的两铜t 球,是 量使两半球结合得那么紧 探究窭 探究点一:大气压及其应用 想一想:你还能列举出牛汗巾利大气压的实例吗 议一议:观察下列图片,回答现象中计现的问题 典例1](2019郴州)将少i热水倒入一空矿泉水瓶 中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将撚水倒出,立 纸片靠什么力托住朔料杯中的水 即拧紧瓶盖,然斤浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变 瘪.产生这现象的主要原因是 在所浇冷水的压力作用下,矿泉水)被压据 B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果 50:所有的胜利,与汪服自己的胜刺比起来,郡是不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是溦不足道 C.矿泉水瓶内热气将它吸进 ①川刻度 1).在大气压作川下,矿泉水瓶被压据 大气压强表达式为p 方法技巧 (2)本实验存在误差的原因是(写出两个 判断大气压存在的方法 压的存在一般是根据大气 效果来反映其存在,例如:用吸管吸饮料.钢笔 (3)晓宇利同学决定对这个实验让行收进,找来约 吸墨水、针管 吸盘吸住光滑平面 透明绌软橼胶管、水盆、尺够长的卷尺 变式1]如图为盆景的一个白动供水装置.用一个 细继、铁火及足量的水,用这些器材测出了当天的 料瓶装水倒放冇盆景盘屮,瓶口刚刚被水浸 气压值,请你简述实验过程所需测的物埋 盘中的水位下降到使瓶口出水面时,空气进入 并写出大气压强的表达式 瓶中,瓶中就公冇水流出,使盘中的水位升高,瓶口 又被浸没,瓶中的水不冉流出,这样盆景盘中门水 位可以保持一定高度.使水不公仝部流出而能保留 木瓶中的原因是() 下:法:时::图7 A.〕)太小,水不易流出 方法规律 B.外界大气片强等于瓶内水的压强 大气压强的估测应注意的问题 小界大气压强等于瓶内空气的压强 粗测大气压的原理:二力平衡和压强的计算 D.外界大气压强等于瓶内气的压强与水的压强 因 和 的密封是否严密及吸盘半径r的所测准确程 探究点二:大气压的粗略测量及变化 [变式2]如餐所示,在一个标准大气压下,州1m长玻 想一想:粗略测大气压利用了什么乐埋及公式 管倣托里拆利实验,管屮水银柱高度为 frIll 议一议:影响人气压测量结果的主要因亲是什么? 想一想:影响某·地点人压强的因素有哪些 (1)假定移动玻璃管的过程不漏’,请描述玻培 典例2]哓宇设计了用吸测量大压位的实验,请 管内水银柱高度的变化情况:将玻璃管倾斜放置, 帮助哓宇做好以下T作. 银柱的高度 将玻璃管向上提升 允完婆该实验相关步骤 ,水银柱的高度将 均选填“升高” ①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压 变”或“降低¨) 在光滑的水平板上,挤出里面的 (2)如果用水来代替水银做实验, 会”或“不会”)允满坡璃管,柞管|刚好在水止 用小桶通过细绳与吸挂钩柙连接,山小桶屮缓 保讯不漏气,此时玻璃管内底部的压强为 慢注入细沙,直到恰刘脱离板面 1.0×103kgm 10N/k ③川天半测出细沙和小桶的质量M; 结果坩科学记数法衣示,保留一位有效数字 里拆判是第一个用科学的方式描述风的人,他写道:“风产生于地球上的两个地区的温养和空气客度差 多下 辮练案 薹醚达标 B.用吸管吸饮料 玉兔号”在球上留下“足迹 外小实验或生活现象能说明人气压存在D.马德堡平球实验 的是 6.刘图(甲)所示,将双面吸盘小的一紧 贴在坚直攻璃上,上锅铲后静止;灯图降 )所示,将该吸盘大的一面紧贴在 纸片托住水 橡皮! 直歧璃上,挂上同一锅铲斤静止,从图 (甲)到图(乙 A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘摩擦力 变 形管中液而相

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