河南省南阳市方城县2020-2021学年八年级下学期期中调研测试生物试题

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2021-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-06-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28858448.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年春期期中教学调研测试八年级 生 物 试 卷 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共两大题,六页,满分100分,考试时间60分钟,闭卷考试。 2.试题卷上不要答题,请将答案填涂在答题卡的指定位置,在其它位置作答一律无效。选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色中性笔书写。 3.答题前请将答题卡上姓名、考号、考场号、座号填写清楚。 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请把答题卡上对应题目的答案字母涂黑,本大题包括20个小题,每小题2分,共40分) 1.下列有关植物生殖的叙述,正确的是 A.无性生殖产生的后代可具有双亲的遗传特性 B.通过扦插繁殖可使一株黄色月季开出各色花朵 C.用种子繁殖小麦和植物组织培养都属于有性生殖 D.将马铃薯的块茎切成小块种植时,每块上都要有芽眼 2.青蛙不能成为真正的陆生动物的主要原因是 A.体外没有外骨骼 B.变态发育 C.肺不发达 D.生殖和发育离不开水 3.小红从池塘里取来青蛙卵块来观察青蛙的一生,在观察其生殖发育的过程中,肯定观察不到的行为是 A.鸣叫 B.抱对 C.体内受精 D.变态发育 4.“雨过浮萍合,蛙声满四邻”。青蛙鸣叫的目的是 A.吸引雌蛙 B.招引昆虫 C.向同伴报警 D.警戒捕食者 5.如图为已受精的鸟卵结构示意图,下列表述正确的是 A.①是卵壳,不具有透气性 B.②是胚盘,由受精卵分裂形成 C.③是卵白,为胚胎发育提供营养 D.④是卵黄,外面包裹有卵黄膜 6.成语“鹊巢鸠占”说明“鸠”的生殖和发育没有经历哪一过程 A.交配 B.产卵 C.筑巢 D.求偶 7.从生物的生殖和发育上看,蜻蜓点水和孔雀开屏分别属于  A.产卵、求偶 B.交配、求偶  C.产卵、育雏 D.求偶、孵卵 8.每个人的相貌总有与父母相似的地方,这体现了生物的 A.遗传现象 B.变异现象 C.生长和发育 D.进化发展 9.西红柿本是一种不耐寒的作物,科学家提取生活在寒带的比目鱼抗冻蛋白质基因,并将其转入西红柿中,培育出了可以在冬季或较寒冷的地区种植的抗冻西红柿。这说明 A.基因控制生物的性状 B.生物的性状可以遗传 C.动物与植物的基因相同 D.DNA是主要的遗传物质 10.沃森和克里克发现DNA分子的结构是 A.单链状 B.网格状 C.双螺旋 D.三链状 11.草原上的牛和羊吃的是同一种草,但它们的性状却有较大差别。下列与之无直接关系的是 A.它们体细胞中染色体的数目不同 B.他们染色体上所携带的DNA不同 C.它们的基因不完全相同 D.它们的毛色不同 12.已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,能卷舌由显性基因D控制,不能卷舌由隐性基因d控制。某男能卷舌,如果其基因组成是Dd,他的下列细胞中,可能不含有d基因的是 A.神经细胞 B.精子 C.上皮细胞 D.肌肉细胞 13.学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷: 甲:基因组成相同,性状不一定相同。 乙:性状表现相同,基因组成不一定相同。 丙:隐性基因控制的性状一定被隐藏起来。 丁:生物的变异都能遗传给后代。 上述四位同学的说法,不正确的是 A.甲乙 B.丙丁 C.乙丙丁 D.甲乙丙丁 14.鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如下表。则亲代鹦鹉最可能的基因组成是 亲代 后代 黄色×黄色 黄色、蓝色 A.AA×AA B.Aa×Aa C.aa×aa D.AA×Aa 15.小美是个乖巧可爱的女孩,长得很像爸爸,她从爸爸那里获得x染色体的概率是 A.0 B.25% C.50% D.100% 16.“一母生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物现象是 A.生长 B.繁殖 C.遗传 D.变异 17.生物的变异在自然界普遍存在。下列生物变异的实例中,属于可遗传变异的是 A.运用杂交的方法培育出高产玉米 B.农民精心耕种,种出了粒大的水稻 C.手术将单眼皮改为双眼皮 D.阳光充足处比树荫下麦穗大 18.八一班生物兴趣小组同学对某品种白毛兔子进行了实验探究:剔除兔子的毛发,在其背部敷上冰块,一段时间后,发现背部敷冰块的部位新长出了黑色毛,其余部分仍是白色毛。对此解释正确的是 A.生物的性状是由基因控制的,与环境无关 B.兔子的毛色形成与外界温度有关 C.兔子的毛色形成与遗传物质无关 D.长黑毛的实验兔子后代仍长黑毛 19.遗传学家麦克林托克发现,单个的基因竟然会“跳舞”,即从染色体的一个位置跳至另一个位置,甚至从一条染色体跳到另

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