7.7 牛顿第一定律-2020-2021学年八年级下册初二物理【导与练】初中同步学习（北师大版）

七、牛顿第一定律 续表 预习导航 1.知道牛撅算-定律的对容 1)水一而越光沘,小受到的墜擦 ,运动的时闫航趁 车道过的 道憫性极念 生离越 3.通过实验探究知道阻力对物体运动的影响. (2)假如小车处在光滑的水平面上,小车的速 4.通过活动验一掼物体都有惯泩,会用惯性解 减小,将沿原 做 释生活中的现 套学习2: [注意](1)物体在受到多个力的作用时也可能保持静 匀遠直线运动状 惯性 (2)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物 1.定义:物体保持 动的原因,物体的运动状态改变时一定受到力的作用 态的性质 三、牛顿第一定律 2.惯性的利用与防(举例说切 1.内容:一切物体总保持 (1)利用 状态,直到冇 迫使它改变这种状态 力是使物体 发变化的原因 [注意]惯性是物体的一种性质,不是力,惯性只有大小[注意]牛顿第一定律是通过分析事实,进一步概括推 有方向,不能把惯性说成“惯性力”或“受惯性作用 理得出的,因此它不是实验定律.牛顿第一定律也称为 探究运动和力的关系 性定律 趣泳物理 [文验擀材斜开、小4、长木板、毛棉布刻度小 老人,自行牛停 止蹬琛后,对什 兄弟,是个是 么己会 受到了阻力 (1)亡小午从斜而某一高处由静止汁下运 动坦用毛巾铺垫的水平木板上,观祭它运动 的离 设订实验 让小车从斜而同一高度处H静止滑下 动到用棉布热的水平不板上,观祭官运动 的距 (3)让小车从斜面同一高度处山静止滑下运 阻力对物体的运动有影响吗?运动和力有关 动到水半板上,观察它运动的战 系吗 探究家 金探究 探究点一惯性 做一做:如图所示,载有木块的小午停运动,木 山此可以得出结论:无论是t的物休还是运动的 这一现象说明了 物体都貝有 为什么要大的?”“好让改把所有的锆误都扔进去 29 想一想:我们拉一辆空车吋,很谷切让亡从静止运动探究点二牛顿第一定律 起来,而拉·辆满载货物的车,让它运起来却很闲想一想:如何判断物体不受力时的运动状态 难,出此可判树 “满载货物车”)惯性大,由此可推断惯性的大小与j 议一议:能否说物体受到惯性力或受惯性作爿?为 议一议:牛顿第定律能否通过实验忾接来验证,为 什么?它是怎么得出的 典例2]关于力和运动的关系,卜列说法巾止确的 典例1](202 惯性是物体的一秈性质,下列说 足 法正的是 A.高速公路恢速是因为车速越小惯性越小,可以 A.物体运动状态改变吋才有惯性 减少交通事故的发 Ⅳ.物体速度嫂大惯州也越人 B.物体运动状态不改变,一定没受到力的作川 C.静:或匀速运动的物体没有惯性 汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作 物体受力或不受力时都兵冇惯性 抛出去的篮球在上升过积中不受重力作用 方法技巧氵三点理解惯性 规律总结 切物笨都具有惯性,不管物体 判晰物体在不受外 p列物体前止保持止一 液休还是气体,也不管物休是运动还是諍 遍性 力通的运动状态人物体运动—一做匀速线运动 止,无论受不受力都具有惯性 L变式2](2019东昌府区二模) 性大小惯性是由物体的质量决定的,质量越大 第24斤冬乎奥林儿克运动 定愤性越大 力、运动状态无关.惯忙是 会将在 年山北京市和 自然界中一切物体的因有属性 张 联合举小,冰球 惯性是物休回有的一种属性,它不是 赛项H之·,越来越被大众喜爱.如图为冰球选 掼性是每个物休都有的,惯性只有大小没 于备战训练的瞬.下刎说法正确的是 区別 把惯性说成“溃性力 A.冰球运动员在加返滑行过程中,运动状态不变 惯性作用”都是错误的 B.运动员不蹬地,会懒慢停卜来,说切力是维持物 体运动状态的因 [变式1](2019龙口期末)在以“惯性”为主题的辩 C.运动员滑行时不能立即停下来,是因为运动员 论赛中,正方和反方提出了许多观点,小呖把他 钊惯性 们的观点归纳墼如下衣,你认为正确的观点 D.运动站在水半冰上时,冰对人的支持力 填写序号) 与人受到的力是一对半衡力 止方 当学反赞 ①物依的速度越大,②物体的恒性与速知识点一惯性 性大 1.(原创题)如图所小,《冰河世 屮的松鼠从高空下落的过程屮, 观点物体的质量越大,物体的世性与质量 性趑人 无关 A.先变大后变小 懺性物体本身的⑩惯性兵岁就 B.先变小厅 一知属 种力 30 四两拨斤杠杄的平衡条件,增大动臂与阻为臂的比,只鼯用软小的动为就能遠起浪重的物体 尔;: 2.公交车驾驶员进行驾驶技能比赛时 (1)先对其中的中、乙两个熄蛋分别按图b的方式 可通过“一怀水”米考验驾驶员的行车 相同的力捻:下,使它们在坡培桌面上转苭起来,结 技术,将一杯水静置不公交车的置物 鸡蛋乙转动的时间较K 台上(如图所示),司机突然系木时,杯NKm (2)再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b方式 屮水有可能发生的情况是 相冋的力捻卜,使它们在坡璃桌面转动起来 将向前溢