10.2 我们与法律同行 课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册（3个视频，共28张PPT）

人物介绍 他的名字叫：罗翔 他是政法大学刑事司法学院教授 更让人熟悉的身份是：厚大法考刑法独家授课老师 他入选法大历届最受本科生欢迎的十位教师和法大首届研究生心目中的优秀导师 在B站拥有1423万粉丝，获得2020年度法治人物 课堂导入 你认为大家最喜欢的网课居然是刑法课说明了什么问题？ 第四单元 走近法治天地 第十课 法律伴我们成长 我们与法律同行 目录 树立法治意识 01 02 03 04 学会依法办事 课堂小结 课堂练习 4 -01- 树立法治意识 5 较真式维权案例 小伙吃牛肉面吃到一根头发打官司获赔千元； 苏大学生因地铁卡内余额剩余7.1元无法进站将苏州轨道交通集团有限公司诉上法庭; 苏州大学学生小刘，因知网设置了“最低充值金额限制”并不给自己办理余额（43元）退款而将知网告上法庭； 苏州大学法学院学生小孙购买了爱奇艺会员跳广告的服务，却在观看视频时还是遇到广告，因此将北京爱奇艺科技有限公司告上法庭； 36元买来的抹布掉毛刘先生花200多元送检维权 近年来，越来越多的较真式维权事件发生，对此，你有何评价？ 较真式维权之所以要较真正是由于事情太小，维权成本往往比赔偿诉求高出许多。以往，很多消费者在遇到类似的不公正待遇时选择小事化了，退一步海阔天空，正是这种一味地“隐忍”，才让无良商家一步步得寸进尺，消费者一步步成为“待宰的沉默羔羊”。但近年来，这些较真式维权案例屡见报端，消费者宁愿付出成本也要和不良商家死磕到底，背后正是消费者维权意识的增强和法治观念的进步。 较真式维权不仅仅是为受到不公正待遇的消费者维护了权益，也是对法治观念的宣传，正是一次次较真式维权，才能让社会上的一些陋习得到根治，让社会规则更加的公平完善，感谢每一位较真的消费者，希望我们每个人在遇到类似情况时都能够勇敢地站出来，这样我们的法制才能够更加的完善我们的社会才能够进步! 新闻评论 课堂笔记 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 1.法治意识是什么？P101 视频赏析 如何理解“如果你对法治有热情，我邀请你参加中国的法制建设，因为唯有法制能够真正地让这个民族走向复兴，唯有法制能够真正让我们看到国家的未来”这句话？ 启示录 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 2.为什么要树立法治意识？（重点）P101 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。（人民） ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。（国家） 课堂笔记 模板来自于 http://docer.wps.cn 11 名人名言 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 你认为这句话强调了我们应该如何树立法治意识？ 启示录 当法律真正铭刻在我们内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的作用。 探究思考 中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 从材料中可以得出什么信息？ 这些青少年法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 课堂笔记 3.如何树立法治意识？（重点） 让法律真正铭刻在我们内心。P101 青少年要树立法治意识，成为法治中国的参与者和推动者。P102 -02- 学会依法办事 16 探究与分享 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后他们开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，并警告说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？ 晓程可以先给他们钱，然后向家长老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。我们是法治国家，遇到不法侵害时，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 启示录 依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 视频分享 探究