第一单元 3 水受热以后-【本土精编】2020-2021学年四年级下册科学(苏教版)

2021-06-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 3 水受热以后
类型 作业-同步练
知识点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 883 KB
发布时间 2021-06-03
更新时间 2023-04-09
作者 昆明书屯文化传播有限公司
品牌系列 本土精编·云南小学同步
审核时间 2021-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28846477.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3  水受热以后 一、填空题。 1. 冰受热后从固态变成 液态  ,这种现象叫作 融化  。 2. 冰开始融化时的温度是 0  ℃。 3. 在一般情况下,当温度升高到 100℃时,水会 沸腾  ,并产生大量气泡。 水沸腾时的温度叫作水的 沸点  。 4. 冰是 固体  ,受热后变成水,水是 液体  ,继续加热到沸腾,水会变成 水蒸气,水蒸气就是 气体  。 5. 水变成冰体积会变 大  ,冰变成水体积会变 小  。 6. 冰融化的过程中温度 不会  升高。 (填会或不会) 二、选择题。 1. 冰从固态变成液态(  A  )。 A. 需要热量        B. 不需要热量        C. A 和 B 都不对 2. 冰开始融化时的温度叫做(  B  )。 A. 融点 B. 熔点 C. 沸点 3. 当温度升高到(  C  )℃时,水会变成水蒸气。 A. 60 B. 80 C. 100 4. 水结成冰以后,(  B  )发生了改变,从液体变成固体。 A. 物质 B. 形态 C. 颜色 5. 研究冰融化过程中的温度变化情况的实验中,没有用到的实验器材是 (  C  )。 A. 温度计 B. 烧杯 C. 试管 6. 当温度下降到(  A  )℃时,水开始结冰。 A. 0 B. 5 C. 10 三、判断题。 (正确的打“√”,错误的打“ × ”。) 1. 冰开始融化成水的过程中,温度始终保持不变。 (  √  ) 2. 被水蒸气烫伤比被水烫伤更加严重。 (  √  ) 3. 用酒精灯加热冰,每隔 10 分钟测一次温度,直到烧杯中的水温达到 10℃时 为止。 (  ×  ) 4. 水沸腾后,温度不会再上升。 (  √  ) 6 四、实验与探究题。 1. 研究冰融化过程中的温度变化情况。 根据冰融化的温度变化曲线图,分析并回答问题。 (1)图中的横坐标表示什么? 纵坐标 表示什么? 答:图中的横坐标表示时间,纵 坐标表示温度。 (2)冰融化前,温度是否持续上升? 答:冰融化前,温度持续上升。 (3)冰开始融化时的温度是多少? 答:冰开始融化时的温度是零摄 氏度。 (4)在冰融化的过程中温度是怎样变 化的? 答:在冰融化的过程中温度始终 保持不变。 2. 研究水沸腾前后温度和体积的变化情况。 根据水沸腾的温度变化曲线图,分析并回答问题。 (1)水沸腾前,温度是否持续上升? 答: 水 沸 腾 前, 温 度 持 续 上升。 (2)水沸腾时的温度是多少? 答:水沸腾时的温度是 100℃ (3)水在沸腾的过程中,温度是否 继续上升? 答:水在沸腾的过程中,温度 不会持续上升。 (4)停止加热后,烧杯中水面的位置有何变化? 为什么? 答:停止加热后,烧杯中水面的位置会下降。 因为一部分水变成水 蒸气,跑掉了,所以烧杯中水面的位置会下降。 五、简答题。 满壶的水烧开后会产生哪些现象? 为什么? 答:出现了沸腾现象和凝结现象。 在沸腾阶段,水逐渐变少,水中产生了 大量气泡,并在壶盖和壶把手上形成水珠。 7 $

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