6.3.2- 6.3.4 平面向量-【精彩三年】2020-2021学年高中新教材数学必修第二册课程探究与巩固配套PPT(人教A版 浙江专版)

2021-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示,6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示,6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 822 KB
发布时间 2021-06-03
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2021-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28844488.html
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来源 学科网

内容正文:

杭州良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固·数学·必修第二册 6.3.4 平面向量数乘运算的坐标表示 第六章 平面向量及其应用 6.3 平面向量基本定理及坐标表示 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示 * [课程目标] 1.理解向量的正交分解的意义,能够用坐标表示向量;2.会进行平面向量加、减法的坐标运算,会用坐标表示平面向量的数乘运算. 1.平面向量的正交分解 把一个向量分解为两个____________的向量,叫做把向量 作正交分解. 互相垂直 2.平面向量的坐标表示 (1)在平面直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个 ____________分别为i,j,取{i,j}作为基底.对于平面内 的任意一个向量a,有且只有一对实数x,y使得a=xi+yj, 则_________叫做a的坐标,记作a=(x,y),此式叫做向量a 的坐标表示. (2)向量i,j,0的坐标表示:i=_________,j=_________, 0=__________. [研读](1)当且仅当向量的起点在原点时,向量终点的坐标等 于向量本身的坐标. 单位向量 (x,y) (1,0) (0,1) (0,0) (2)给定一个向量,它的坐标是唯一的;给定一对实数,由于向量可以平移,故以这对实数为坐标的向量有无穷多个. (3)两个向量相等,当且仅当它们的坐标相同. 判断正误(请在括号中打“√”或“×”). (1)相等向量的坐标相同.( ) (2)两个相等向量的起点坐标不同,终点的坐标也不同.( ) (3)向量a=-i+2j的坐标是(-1,2).( ) (4)a=i+3j与b=-i-3j是相反向量.( ) √ √ √ √ (x1+x2,y1+y2) (续表) (x1-x2,y1-y2) (λx,λy) (x2-x1,y2-y1) [研读](1)向量的坐标只与起点、终点的相对位置有关,而与它们的具体位置无关. (2)当向量确定以后,向量的坐标就是唯一确定的,因此向量在平移前后,其坐标不变. 判断正误(请在括号中打“√”或“×”). (1)与坐标轴平行的向量的横坐标与纵坐标中有一个为零. ( ) (2)a=(1,1)是单位向量.( ) (3)已知向量a=(2,-3),b=(3,1),则2a-3b=(-5,- 9).( ) √ × √ 例1如图,已知边长为1的正方形ABCD中,AB与x轴正半轴成 30°角.求点B和点D的坐标及 例2 [规律方法] 向量坐标运算的方法: (1)若已知向量的坐标,则直接应用两个向量和、差及向量数乘 的运算法则进行; (2)若已知有向线段两端点的坐标,则可先求出向量的坐标,然 后再进行向量的坐标运算; (3)向量的线性坐标运算可完全类比数的运算进行. 已知a=(-2,3),b=(3,1),c=(10,-4),试用a,b表示c. 例3 已知平面上三点的坐标分别为A(-2,1),B(-1,3),C( 3,4),求点D的坐标,使这四点构成平行四边形的四个顶点. [规律方法] 利用坐标形式下向量相等的条件,可以建立相等关系,由此可以求某些参数的值. 在△ABC中,已知A(7,8),B(3,5),C(4,3),M,N,D分别是AB,AC,BC的中点,且MN与AD交于点F,求 的坐标. 【迁移探究】已知A(-3,5),B(7,10),若 则点P坐标是__________; 则点P坐标是 _________. (1,7) [规律方法] 线段P1P2的端点坐标分别是P1(x1,y1),P2(x2,y2),点P满足P1P=λPP2,则点P的坐标为 1.如果用i,j分别表示x轴和y轴方向上的单位向量,且A(2,3) ,B(4,2),则 可以表示为( ) A.2i+3j B.4i+2j C.2i-j D.-2i+j C 2.在下面的平面图形中,e1,e2为互相垂直的单位向量,则向 量a+b-c可表示为( ) A.e1-2e2 B.-e1+2e2 C.3e1-2e2 D.3e1+2e2 A 【解析】 由题图可知a=c=e1+2e2,b=e1-2e2,所以a+b -c=b=e1-2e2. 3.已知向量a=(1,2),2a+b=(3,2),则b=( ) A.(1,-2) B.(1,2) C.(5,6) D.(2,0) 4

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