内容正文:
(八下)
图解名著05 傅雷家书
(一)简介篇
简
介
作者:傅雷(1908—1966),中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家, 早年留学巴黎大学。他翻译了大量的法文作品,包括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信100多封。家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。该书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。
本书
思想
用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
本
书
内 容
本书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要谨慎,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
书中名言
(1)辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
(2)得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
(3)自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。
(4)永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。
艺
术
特
色
1.书信的形式,只有通过书信这种表达、交流或写作的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。
2.真情流露,傅雷对傅聪的爱没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
3.文字生动优美,读来感人至深。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给人以强烈的感染和启迪。
傅雷谈信的作用
(1)讨论艺术;(2)激发青年人的感想;(3)训练傅聪的文笔和思想。
信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德才俱备,人格卓越的艺术家”。
一句话书评
苦心孤诣的教子篇。
阅读
感悟
该书是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
图解名著05 傅雷家书
(二)人物及情节篇
人物
经典情节
性格特征
傅
雷
(1)他给儿子的信里,字里行间可以看出傅雷的爱子情深,对儿子,既希望他茁壮成长,得到更好的发展,又不忍孩子远离身边。
(2)当听到儿子的录音,对儿子的录音精细地分析以及客观地赞赏,并且在后面提到了对儿子的希望。傅雷对孩子的教育方法,一方面体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心;另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线、发展的方向。
学识渊博,对傅聪要求严格,尽职尽责地培养博聪。不但教他为人处世的道理,而且在博聪留学海外后,仍通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心指导。秉性刚毅,热爱祖国,处事严谨认真,一丝不苟。
傅聪
在国外求学时,克服语言和文化的障碍,苦练琴技,积极进取;主动与父亲谈论艺术、文学,让父亲多给他推荐书目;对待自己的表演自我要求很高,不易满足;在国际比赛中获奖,为国争光。
有钢琴天赋,学习钢琴认真刻苦,性格像父亲,比较冲动、急躁。
傅雷夫人
傅雷在儿子的前途上用心良苦,而她则从最细微的地方——儿子的感情问题着手给儿子指明道路方向,告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白重点在哪里。
温柔宽容、知书达理。关心傅聪的身体,经常在生活方面给予指导,同时具有一定的文学和艺术修养。
傅敏
正直,善良,勤勤恳恳。
图解名著05 傅雷家书
(三)内容感悟篇
内容感悟例析
原文
简析
亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样;我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
从中可以了解傅雷的爱子深情。对长大的儿子,傅雷希望他茁壮成长、向外发展,但又不忍孩子远离身边。家长辛辛苦苦,一步步将儿女养育成人,希望儿女才有所用。然而儿女成才之际,便是离开父母独立之时。作为父母既为儿女高兴,也为此伤心难过。我们应该理解父母的苦心,让父母看到他们想看到的一幕——我们快快乐乐地生活,学有所成,这也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。
以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tone colour[音色]变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀登峰顶。
傅雷听过儿子傅聪的钢琴演奏录音后对儿子的讲评。包含了傅雷对儿子的钢琴演奏录音的精细的分析及赞赏,并且在后面提到对儿子的希望。这是家长对孩子的正确的教育方法,即既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心以及会成功的信心,也要提出自己的希望,给孩子指明前进的道路、发展的方向。而我们当子女的,也应在父母的引导下,汲取父母的经验,取长补短地发展自己。
在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下。从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。
儿子面对社会的千变万化将如何应付,作为父母百感交集。用自己积累的经验,提醒儿子少走冤枉路,这是天下父母的想法。孩子是父母生命的延续,是父母的希望。父母走过的弯路,他们不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们,应该放下叛逆心理,听从父母的教诲,理解父母的苦心。其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐!
图解名著05 傅雷家书
(四)简答题举例
第一封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?
是在儿子受到打击意志消沉时写的,劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形,以后还会有的”。
傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?
一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。
“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。
这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,也失败;有得意,更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。
在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的?请概述其中两点。
傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇到困境不气馁, 获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。
结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?
在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑。
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