二年级下册综合测试-二年级语文【暑假作业】人教版

29 4.二年级下册综合测试 一、 wǒ 我 huì 会 dú 读 pīn 拼 yīn 音 xiě 写 cí 词 yǔ 语 。 bō wén􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 mín zú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 rè nɑo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bèi ké􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 二、 wǒ 我 huì 会 bǐ 比 yi 一 bǐ 比 zài 再 zǔ 组 cí 词 。 异( ) 易( ){ 州( ) 舟( ){ 菇( ) 姑( ){ 精( ) 晶( ){ 三、 wǒ 我 huì 会 bǎ 把 cí 词 yǔ 语 xiě 写 wán 完 zhěnɡ 整 。 ( )黄子孙 大功( )( ) ( )高( )烈 一( )无边 筋( )力( ) ( )羊补( ) 和( )悦色 ( )( )如洗 ( )( )不舍 四、 jù 句 zi 子 xùn 训 liàn 练 。 按要求改写句子。 1.难道它的味道很特别吗? (换一种说法,意思不变) 2.小毛虫把细长的触须擦得亮亮的。(改成“被”字句) 3.放学后,我们一边 走路,一边 唱歌。(用带点的词语造句) 五、 wǒ 我 hái 还 huì 会 zì 自 jǐ 己 dú 读 dǒnɡ 懂 duǎn 短 wén 文 , huí 回 dá 答 wèn 问 tí 题 。 走在外面一定要(小心 细心),别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食 物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真(幸福 幸 运),他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说 30 “天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。 1.用“\”划去括号里不合适的词语。 2.选段总共有 句话,主要写了 、 和 三种虫子对“我”不友好。 3.用“因为”写一个句子。 六、 miào 妙 bǐ 笔 shēnɡ 生 huā 花 。 你一定很喜欢你的同学们吧! 请选择你最喜欢的一位,想想他 (她)的样子和性格特点,再写下来。 (提醒:做完了题目,再回头看看,发现错误及时改正过来。这样你 就是一个做事有头有尾的好孩子了。) $ 6 五、1.5 2.小鱼 蜻蜓 鹭鸶 一只青蛙跳过来 3.因为她帮助了别人。 六、提示:小女孩妈妈生病了,小女孩照顾妈妈! 4.二年级下册综合测试 一、波纹 民族 热闹 贝壳 二、异同 容易 神州 舟船 蘑菇 姑娘 精彩 水晶 三、炎 告成 兴 采 望 疲 尽 亡 牢 颜 碧空 恋恋 四、1.它的味道不特别。 2.细长的触须被小毛虫擦得亮亮的。 3.劳动结束了,同学们 一边休息,一边听老师讲故事。 五、1.细心 幸福 2.3 屎壳郎 螳螂 天牛 3.不要因为一点小事损伤同学之间的 情感。 六、提示:要写清楚同学的样子和性格特点。 第二部分 快乐阅读 1.人物趣事 (一) 1.鸽子对一个小男孩由亲近到疏远,只因为一次背弃。 2.它们会毫无顾忌地飞落在小 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 男孩脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 那一群鸽子开始用惊恐的眼神盯着他,他走近任 何一只鸽子,所有的鸽子都会飞走。 3.因为小男孩失去了一群亲密的朋友。 (二) 1.5 2.掏 夹 钩 3.他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。 2.动物乐园 (一) 1.5 2.耳朵 眼睛 胡须 脚爪 3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声 音,它也能及时辨出。 4.④(√) (二) 1.停 落 一翘一翘 一颤一颤 2.羽毛 3.提示:描写动物外形特征的。 (三) 1.3 2.眼睛 3.大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它。 4.因为蜻蜓是益虫。 $