内容正文:
4.2 在实践中追求和发展真理
【知基础】
一、真理是客观的
1.真理:
(1)含义:真理是标志主观同__客观___相__符合___的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的__正确___反映。
(2)真理最基本的属性是_客观性______。
2.真理面前人人平等:
(1)由于人们的_立场____、__观点___和_方法____不同,每个人的_知识结构________、_认识能力________和__知识水平______不同,对同一个确定对象会产生多种不同的认识。
(2)在同一条件下人们对同一对象的__真理性_____认识只有一个而不可能有多个。真理面前人人平等。
二、真理是具体的有条件的
1.真理都是有条件的:任何真理都有自己适用的__条件___和__范围___,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成__谬误___。
2.真理都是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的__具体的历史的___________统一。
3.真理和谬误往往是相伴而行的:在人们探索真理的过程中,错误是难免的。犯错误并不可怕,可怕的是不能正确_认识____和_改正____错误。
三、追求真理是一个过程
1.认识具有反复性:
(1)从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的_立场____、观点、方法、_知识能力________、__思维能力_______、__生理素质_______等条件的限制。
(2)从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其__本质___的暴露和展现有一个过程。
(3)认识受到各种条件的限制,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从_实践到认识__________、再从___认识到实践________的多次反复才能完成。
2.认识具有无限性:认识的对象是_无限的______、___变化着____的物质世界,作为认识主体的人类是__世代延续_______的,作为认识基础的社会实践是不断_发展____的。
3.认识的上升性:
(1)从实践到认识、从认识到实践的循环是一种__波浪式_____前进或__螺旋式_____上升的过程。
(2)真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地___超越自身______。
4.与时俱进,开拓创新:在实践中__认识___和_发现____真理,在实践中_检验____和