4《海燕》课件（44张PPT） 2020-2021学年部编版语文九年级下册

俄文中，“海燕”一词有“暴风雨的预言者”之意. 高尔基（1868—1936），俄国伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学奠基人。出生在一个木匠家庭，4岁丧父，10岁就为生活所迫，到处流浪，他当过鞋铺学徒，轮船杂役，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削，这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等 写作背景 ： 十九世纪末叶，俄国第一次大革命的前夕，马克思主义已经在工人中传播，工人运动此起彼伏，阶级矛盾空前激化。高尔基亲自参加了反对沙皇的火热的革命斗争。他目睹反动军警殴打、屠杀学生的罪行，于是满腔义愤地写下了“幻想曲”《春天的旋律》。这篇小说是高尔基根据自己与沙皇政权斗争的亲身经历，结合当时俄国革命斗争形势写成的。由于革命观点鲜明，沙皇书报审查机关不准出版。只有结尾部分才得以发表，这就是《海燕》。它反映了当时革命群众在革命先驱者的激励下，对沙皇专政及其黑暗制度越来越愤激的斗争情绪，预言了沙皇黑暗统治的必将崩溃。因此，它一发表，立即成为进行革命宣传斗争的有力武器。 高傲（ào ） 呻吟（yín） 翡翠（fěi ） 掠起（lüè） 胆怯（qiè ） 蜿蜒（wān yán ） 注意以下字的读音 Shēn yín qiè fěi lüè wānyán háo hào huăng huàng xià hè 呻吟 胆怯 翡翠 掠起 蜿蜒 号 号叫 口号 晃 一晃 晃动 吓 吓唬 恐吓 检查预习情况 一、听读课文，注意： 仔细倾听《海燕》的朗读。 揣摩朗读者的语气语调。 学习朗读技巧。 如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语，你认为应该是什么？谈谈你的理解。 （ ）的海燕 勇敢坚强、乐观自信、富于献身精神 二、朗读课文，初步感知课文内容 三、再读课文： 感知文本，思考： 文章写了哪些事物或形象？ 结合背景，理解其象征义。 象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象