作业10 倍角与辅助角公式-2021年高一数学暑假作业(北师大版)

2021-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 第三章 三角恒等变形
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 983 KB
发布时间 2021-06-02
更新时间 2023-04-09
作者 why
品牌系列 -
审核时间 2021-06-02
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来源 学科网

内容正文:

作业10倍角公式与辅助角公式2020-2021学年高一下学期数学暑假作业 (北师大版) 一、单选题 1.函数 是( ) A.周期为 的奇函数 B.周期为 的偶函数 C.周期为 的奇函数 D.周期为 的偶函数 【答案】A 【分析】 化简可得 ,根据奇偶性的定义,可判断 的奇偶性,根据周期公式,即可求得答案. 【详解】 由题意得 , 所以 ,故 为奇函数, 周期 , 故选:A 2.若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 利用诱导公式、二倍角公式化简求得所求表达式的值. 【详解】 . 故选:A 3.已知 是第四象限角,且 ,则 ( ) A. B. C.2 D. 【答案】B 【分析】 利用三角函数的基本关系式,求得 ,结合正切的倍角公式,即可求解. 【详解】 由题意,角 是第四象限角,且 ,可得 , 所以 ,可得 . 故选:B. 4.若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 直接使用余弦二倍角公式进行求解即可. 【详解】 . 故选:B 5. 等于( ) A. sin 18° B. cos 18° C.cos 18°-sin 18° D.sin 18°-cos 18° 【答案】B 【分析】 利用二倍角公式的余弦公式直接化简即可. 【详解】 = = cos 18°. 故选:B. 6.若 则 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 应用三角恒等变换:二倍角正弦公式,及同角正余弦平方关系,目标式可化为 ,结合已知即可求值. 【详解】 . 故选:B. 7.若 ,则 =( ) A.3 B. C. D. 【答案】B 【分析】 利用二倍角公式直接化简求值即可. 【详解】 , 故选:B. 8.已知函数 ( )的最小正周期为 ,则下列说法正确的是( ) A. B.函数 的最大值为1 C.函数 在 上单调递增 D.将函数 的图象向右平移 个单位长度,可得到函数 的图象 【答案】C 【分析】 由题意利用三角函数恒等变换的应用化简函数解析式,再利用余弦函数的图像和性质即可求解. 【详解】 解:因为 的最小正周期为 , 所以 ,解得 ,故A错误; 由于 ,可得 的最大值为2,故B错误; 在 上, ,故 单调递增,故C正确; 将函数 的图象向右平移 个单位长度, 可得到函数 ,故D错误. 故选:C. 二、填空题 9.如果函数y=cos2ωx﹣sin2ωx的最小正周期是4π,那么正数ω的值是__. 【答案】 【分析】 直接利用二倍角的余弦函数,化简函数的表达式,通过函数的周期的求法求解即可. 【详解】 因为函数y=cos2ωx﹣sin2ωx=cos2ωx,它的最小正周期是4π,所以 , 解得 EMBED Equation.DSMT4 .所以正数 . 故答案为: 10.已知 ,则 ______. 【答案】 【分析】 求出 的值,然后利用二倍角余弦公式结合弦化切可求得 的值. 【详解】 ,解得 , 因此, . 故答案为: . 11.已知 ,则 __________. 【答案】 . 【分析】 由二倍角公式求得 ,再根据两角和余弦公式展开得到 ,最后求出结果. 【详解】 因为 , 所以 , 又 所以 , 则 . 故答案为: . 【点睛】 (1)给值求值问题一般是正用公式将所求“复角”展开,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入展开式即可. (2)通过求所求角的某种三角函数值来求角,关键点在选取函数,常遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是 ,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为 ,选正弦较好. 12.如图,以Ox为始边作角α(0<α<π),终边与单位圆相交于点P,已知点P的坐标为 ,则 =________. 【答案】 【分析】 由三角函数定义求得 ,然后由二倍角公式和商数关系化简求值式,并代入计算. 【详解】 由三角函数定义,得cos α=- ,sin α= , ∴原式= = =2cos2α=2× . 故答案为: . 三、解答题 13.已知 , . (1)求 , 的值; (2)求 的值. 【答案】(1) , ;(2) . 【分析】 (1)由已知结合同角之间的平方关系可求得 ,解方程即可得解; (2)由(1)可求得 , ,再利用两角和的正弦公式即可得解. 【详解】 (1)∵ ,两边平方得: . ∵ ,∴ , ∴ . ∴ , . (2)∵ , , ∴ , , ∴ EMBED Equation.DSMT4 . 【点睛】 方法点睛:本题考查同角之间的关系及两角和的正弦公式,再利用同角之间关系时注意方程思想的应用:对于 , , 这三个式子,利

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