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作业03 程序框图2020-2021学年高一下学期数学暑假作业(北师大版)
一、单选题
1.执行如图的程序,若输入
,
,则输出
的值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
模拟运算程序框图,直至
不成立时,退出循环体,输出
的值.
【详解】
输入
,
,则
,
因为
成立,进入循环体,
,
因为
成立,进入循环体,
,
因为
成立,进入循环体,
,
因为
不成立时,退出循环体,输出
的值,即
,
故选:C
2.执行如图所示的程序框图,则输出
的结果为( )
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】C
【分析】
结合程序框图分析即可.
【详解】
执行程序框图,
,
,
,
;
,
;
,
;
,
;
,
;
,
,结束循环,输出6.
故选C.
3.执行如图所示的程序框图,若输出的
的值为
,则判断框中应填入( )
A.
?
B.
?
C.
?
D.
?
【答案】C
【分析】
本题为计算前
项和,模拟程序,实际计算求和即可得到
的值.
【详解】
由题意可知:输出的
的值为数列
的前
项和.
易知
,
则
,令
,解得
.即前7项的和
.为故判断框中应填入“
?”.
故选:C.
4.已知
.则下面算法框图输出的结果是( )
A.47
B.48
C.49
D.50
【答案】C
【分析】
首先理解程序框图的意义,再利用裂项相消法求和,即可求解
.
【详解】
,
由程序框图的作用可求数列
的前
项和,当和为
时,输出
的值,
则
,
解得:
.
故选:C
5.执行如图所示的程序框图,若输入
,则输出
的结果为( )
A.18
B.14
C.20
D.22
【答案】A
【分析】
依次模拟程序运行,直到满足条件,跳出循环即可.
【详解】
,结束循环
故输出
的结果为18
故选:A
6.执行如图程序框图,输出的结果为( )
A.1
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
根据程序框图,通过三次循环即可输出结果.
【详解】
由程序框图知,第一次循环,
,
,故
,
;
第二次循环,
,
,故
,
;
第三次循环,
,
,故
,
不成立,循环结束,输出
,
故选:C.
二、填空题
7.如下程序框图,若要使输入的
值与输出的
值相等,则这样的
值有___________个.
【答案】3
【分析】
由程序框图可得
,然后分三种情况求解即可
【详解】
解:由题意得
,
当
时,
,解得
或
,
当
时,
,解得
,
当
时,
,解得
(舍去),
综上,所求的
的值有3个,
故答案为:3
8.中国的太极图是由黑白两个鱼形图案拼成的一个完整的圆形,喻示着阴阳相互转化又相互对立的基本道理,是反映我国传统哲学中辩证思想的一种象征性符号.若阴表示数字1,阳表示数字0,这蕴含了二进制的思想.图中的程序框图的算法思路就源于我国古代的哲学辩证思想.执行该程序框图,若输入
,
,
,则输出的
___________.
【答案】43
【分析】
模拟程序运行,确定变量的值,判断循环条件可得结论..
【详解】
按照程序框图执行,b依次为0,1,3,3,11,11,43,43.当
时,
,跳出循环,故输出
.
故答案为:43.
9.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,具有重大意义的是卷下第26题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”是中国最早一元线性同余方程组问题,如图为由该算法演变而来的一个程序框图,则程序运行后输出的结果是___________.
【答案】6
【分析】
根据程序框图,对每一步进行计算直到得到结果为止.
【详解】
模拟程序的运行,可得
,
,
不满足判断框条件,
,
不满足判断框条件,
,
不满足判断框条件,
,
不满足判断框条件,
,
满足判断框条件,故输出的
的值为6.
故答案为:6.
10.我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大创举.这个伟大是举与古希腊算法——“辗转相除法”实质一样.如图的程序框图即源于“辗转相除法”,若输入
,
,输出结果时,循环体被执行了___________次.
【答案】4
【分析】
根据程序框图,输入
,
,执行循环,逐次计算,结合判定条件,即可求得答案.
【详解】
由题意得输入
,
,
执行第一次循环,288除以123的余数r=42,a=123,b=42,
,
执行第二次循环,123除以42的余数r=39,a=42,b=39,
执行第三次循环,42除以39的余数r=3,a=39,b=3,
,
执行第四次循环,39除以3余数r=0,a=3,b=0,跳出循环,输出a=3,结束.
共执行了4次循环.
故答案为:4
三、解答题
11.阅读下面的程序框图,解答下列问题:
(1)如果输入的
的值是-2,则输