5.1 社会历史的本质 巩固练习-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版必修四（含解析）

5.1社会历史的本质 一、选择题（本大题共20小题，共80.0分） 1. 全部社会生活在本质上是实践的，也就是把社会生活“当做实践去理解”。对此，下列说法中错误的是（　　） A. 人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域 B. 人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的哲学领域 C. 人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域 D. 实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展 2. 2020年11月23日，贵州省紫云县等9个贫困县退出贫困县序列。至此，在习近平的精准扶贫方略指引下，经过8年持续奋斗，我国832个贫困县、近1亿贫困人口如期完成了现行标准下全部脱贫攻坚目标任务，创造了人类减贫史上的奇迹。脱贫攻坚任务的如期完成，表明（　　） ①社会主义社会发展面临的矛盾已经基本解决 ②社会生活的本质是实践的，社会历史是实践的结果 ③思想领域的上层建筑的创新，对物质资料生产作用巨大 ④人民群众是社会实践的主体、社会变革的决定力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 社会历史是人们活动的结果。下列对人们的活动与社会历史的关系理解正确的是（　　） ①社会历史是由人们的实践活动构成的 ②人与社会历史的关系决定社会的性质 ③社会历史是由人们的动机与目的决定的 ④人们的活动受到社会历史发展规律的制约 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这一论述揭示了（　　） ①只有立足于社会实践才能理解社会生活的本质和规律 ②是否承认实践的客观性是划分唯物史观和唯心史观的标准 ③旧唯物主义否认世界的客观性，最终都陷入了不可知论 ④实践生成了社会生活的全部领域，推动人类社会的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。我们都是劳动者，我们都是追梦人。全社会要崇尚劳动、赞美劳动、尊重劳动者、致敬劳动者，这是因为 ①劳动观点是辩证唯物主义历史观的基本观点 ②劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 ③劳动是作出价值判断和选择的客观要求 ④劳动群众的生产活动是社会存在发展的基础 A. ①③ B. ①④