第5章 第2节 能量的转化与守恒-2020-2021学年高中物理选修3-3【导与练】百年学典·高中全程学习作业与检测（鲁科版）

第5章热力学定律 初状态的气体的内能为1=0.031=0 末状态气体的内能为U 第1节热力学第·定律 内能交化毀J一-0.819J 体经历等压变化,外界 1.C热的物斥把煞量给冷的物伈·渌庋不能传递,A项错误:做功」 和热传运在改交物体内能上是等效的,但做功和热传递是两种不同 物体具有的热量多,低湿的物体具有的热 释放的登为1.419J C外界对物依做功时W为正 为负;吸热时Q为正,反之 答案: 缓慢放水过程中,胎内气体压强减小,气休膨胀对外界微正 选项Ⅳ臂誤:胎内气体溫度不变,分子平均动能不变,选项(诰 第2节能量的转化与守恒 卜界吸热:选项A正硝 白然界中的各种形式的能之间可以相互转 过程中保持能觉 1.C第一癸永动机违肯了热力学笫一定,所以是不可能制成的,故 风扇开动后,由 能这些咆能最终转化为空气的內能,所以,开动后房间内空气湿度 A水变成水蒸 比开动前空气混度略高,C正 因气体膜胀对外界 为转动而发出嗡嗡射响声 机槭能转化成了声能的繚故,D正殯. 子间距增大,分子势能增加,山此封可知A正确 6.CD温度是分子平均动能的标志,湿度相同,分子的平均动能相同 的过禚ψ,有摩擦力对物体做负功,所以物依 重新达到平衡的过 的机械能减少,由能荛守定律知,内能应增加 体的内能 做功,氩气内能减少,湿度降低,氧气内能增加,湿度升高,t于存在 強在射穿木决的过裎中,摩擦生热使内能增加;在绝热的条件下被 相同,氧气的内 氢气的内能 你,外界对气体傚功;气体内能増加;运动的两个小琛碰擅 和我 内能与初始状态的内能相同,F铅误,C,[正硝 1.D形状记忆合金从热水中吸收热后:一部分能量在伸展划水时 为於和转轮的动能,另一部分释放到空气中,杈据能坐守恒定 b,体积V不变、T升高:则压强 阝气的内能不可能完全转化为柴油机的机械能,柴油机位燃料 到c:你积V变大:气依对 在它的气缸 机排气管诽出的恳气是一低湿热源,根撂能量守恒,这两个热源 中,气体由d到e,温庋T降低 问的能差就足转换的机械能,燃娆相同的燃料.要想粉出的机 械能越多:尾气的温皮 体不儆功,杈摇热力学第一定律丛=QW得Q 由于木箱在搀动中受到滑动摩擦力,其与相对位移的乘积是转 茔,C臂误;状态c,d温度相同,所以内能相同,D正确 化为木箱与面系统的内能·即 l(]-600J.由能量守恒定 作过状态bC的等压线,分析可 ,由c到d的过程,温厦 律可得E-W 故B正萌 Vp灬故ppp,E正确 功枳同,这些功一部 转化为水银的重力势能.∧中水银的重力势能大于B 水银的内能增 K 中水银的亘力势能,故胃中水银内能增量大 量选项正确 )由热力学第一定律△=Q|W 8.解析:题知,运动员在起跑的古s时间内是做变加速直线运动,由 时间很短,为解决问题的方便·可以认为在这S时间内运动 做 为零的匀加速直 析:(1)它等压变化得 员在 中增加竹动能 消耗葡糖的质量 第5章检测试题 1.AC1kg的 答案 的冰比1kg的③℃∴的水的內能小些,远项A正确;第二类永动机不 第3节热力学第定律 制成·说明机能 第4节熵——无序程度的量度 为机械能,同时不引起其他变饣,故B錯误;热力学第一定 述为“第一类永动机不可能制成”,选项(正确;热力学第二定律 一、筼二定律是热力学的基定律;对所有涉及热现 擗述为“不可能使熟茔自发地由低温物体传递到高湿物体”,故 2.D第二类永动机的设翘并不迤背能量守洹定律,但是违背了热力:2.D第一类永动机制不成,是因为它违反能 所以不可能制成·A锆误;在引起其他交化的情况 机违反了熱力学第二定律,所以永动机是永远不能制造岀来邙 热量可由低物朱传逃到高遢物俠,错误;机械能可以全部抟化为氵铧误;冰葙通过电流散功使热迳由溫度较低的冰箱内向温度较高的 内能C绺误;内能不能全部转化为机楲能而不引起共他变化,也是氵冰箱外转移,不能自发进行.C错误;熵增加原理说明一切自然猩 是向着分 动的无序性增加的方向进行,)正确 AD由热机的定义可知A正确,B错,内燃机工作时内能的损失:3.C热力学第二定律说明了一切与法现象有关的宏观过程部是有 有多种途 内燃机不可能把燃料燃烧放的内能全部转 向性的但并没有否定以特殊方式利用能量的可能性,故A项错诞 机械能.故C造项锆误,D选项正确, 功和内能的转化具有方向泩,其逆过程是不可能自发实现的,故B 积累知识的过程不能自发进行,而要靠人的主观能动 吸收的热量全部屑来做功而不产生其他 故知识秋跟越多,有序程度越大,认知系统的总熵值越小.热机氵可以傚成一种热机,由源吸取一定热莹而对: 效率不可能达到百分之百.虽然能迳守恒却有能量託散故仍需节氵冰熔牝成水·水鲒成冰,伴瓯着能量的转殄,不是自发迭行的,没有 违背热力学第二定律,故山项错误 分热运动是大量分子的 动,系统的