2021年山东省德州市宁津县中考二模生物试题(八年级)

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特供文字版答案
2021-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 宁津县
文件格式 ZIP
文件大小 374 KB
发布时间 2021-06-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-01
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… …………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 学校: 班级: 姓名: 考号: 二0二一年初中学业水平模拟考试 生物试题 注意事项: 1.本试题共5页,共100分。考试时间为70分钟。 2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 3.选择题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 4.请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内,否则一律无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共50分) 1.春季,到处都是看樱花、看油菜花的人群,那么植物开花体现了生物的什么特征? A.生殖 B.营养 C.呼吸 D.对外界刺激做出反应 2.分析下表,实验者是为了验证下列哪一条件对种子萌发的影响 组别 玉米种子 温度 水分 空气 基质 甲 20颗 20℃ 适量 充足 肥沃土壤 乙 20颗 20℃ 适量 充足 贫瘠沙土 A.温度 B.水分 C.空气 D.肥料 3. 下列有关实验观察的做法,正确的是 A. 某同学在观察洋葱表皮细胞时,为指给其他同学看清晰的图像轻轻地挪动显微镜 B. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中滴一滴清水再滴加碘液 C.在验证植物制造淀粉的实验中,将叶片放入盛有酒精的烧杯中,然后放在酒精灯上加热进行脱色处理 D. 在野外观察动物的行为时不要惊扰动物,通过感官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述 4. 游泳运动员大多数提前到比赛场地以适应环境。刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感到呼吸有些吃力,这是因为 A.害怕导致神经紧张,肌肉收缩,呼吸困难 B.胸腔容积缩小,肺内气压减小,气体不容易进入 C.胸腔容积缩小,肺内气压增加,气体不容易进入 D.胸腔容积增加,肺内气压增加,气体不容易进入 5.在农业生产中,草木灰是一种常用的底肥(有大量的含钾的无机盐),根据你所学知识,草木灰的主要作用是 A.促进细胞分裂分化,使枝叶茂盛 B.促进幼苗的生长发育,花的开放,果实和种子成熟 C. 促进糖类的形成和运输,使茎杆粗壮 D.减少病虫害,促进根的发育 6.定点医院接收一位新冠感染病人后,会及时对该病人进行隔离治疗;我们学校教室、宿舍、食堂等要经常开窗通风,并定期消毒,住校生用餐要错时就餐并保持距离,这两种做法在预防传染病的措施中分别属于 A.切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径 C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感者 7.在种子萌发的过程中,种子的形态及生理会发生一系列变化,下列变化不会发生的是 A.种子的胚根伸长并突破种皮 B.种子的体积变大,重量增加 C.呼吸作用比萌发前明显增强 D.种子内有机物的总量明显增加 8.水稻的根能不断生长,其中不断分裂产生新细胞的区域是 A.C区 B.B区 C.A区 D.D区 9.下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,对各步骤的解释正确的是 A.步骤①是为了降低叶片的呼吸作用   B.步骤②的处理是设置对照实验 C.步骤③为了破坏细胞结构使碘液易于染色  D.步骤④叶片不见光部分变成了蓝色 10.使用保鲜袋可以使被密封的新鲜水果大大延长贮藏时间,原因是 A.保持袋内温度适宜 B.减少水果水分散失 C.抑制水果呼吸作用 D.减少水果机械损伤 11.试管婴儿技术中,受精卵是在试管中形成的,试管的作用相当于女性生殖系统的 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 12.下列关丁某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是 A.杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异 B.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰 C.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向 D.害虫通过生存斗争实现了自然选择 13.下列各项中,不能体现生物与环境相适应的是 A.陆地生活的动物具有防止水分散失的结构,如昆虫的外骨骼 B.蚯蚓钻穴和取食等活动能使土壤变得更加疏松、肥沃 C.生活在沙漠中的骆驼刺的根非常发达 D.在下

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