8.1 法治国家 课件-2020-2021学年高一政治统编版必修三政治与法治（共23张PPT）

视频中保护的特殊人群是？有什么相关的法律? 1 相关法律的施行将进一步证明 成为治国理政的基本方式。 P74、P87 8.1 法治国家 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 1 法治国家的内涵 建设法治国家 2 建设法治中国是系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和社会的参与与推动。 依法治国 依法执政 依法行政 法治国家 法治社会 法治政府 共同推进 一体建设 全面推进依法治国 3 结合“新修订未保法亮点解读”和教材，思考：什么是法治国家？有哪些具体表现？ 未成年人保护工作依法开展 国家权力依法行使 法治国家的内涵 P85~86 什么是法治国家？ 有哪些具体表现？ 结合“新修订未保法亮点解读”和教材内容，思考： 1．含义： 2．表现（特征）： 实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 5 建设法治国家 P87~88 怎样建设法治国家？有何意义？ 结合视频资料和教材内容，思考： 1．要求： 既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 2．意义： 对国家： 对公民： 对国家机关： 能够有效规范权力运行， 保障公民合法权益; 能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 6 8.1 法治国家 课堂小结 法治国家的内涵 表现（特征） 建设法治国家 推进宪法实施 建立完备的法律体系 完善法律实施机制 要求 坚持宪法法律至上 坚持良法之治 尊重和保障公民权利 规范国家权力的运行 是什么 怎么办 为什么 体系完备 严格实施 对国家机关、对公民、对国家 两个“依法”、“依宪” 两个“意味着” 含义 意义 7 坚持宪法法律至上。 表现1 第一章 第一条 原因： ①宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 为什么？ 回忆：宪法的地位 坚持良法之治。 表现2 原因：只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。 是什么？为什么？怎么办？ 要求：推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。 表现：一方面，良法应内容合理，在制定